本文關(guān)鍵詞：認(rèn)知語言學(xué)視域下的初中英語語法教學(xué)研究

  更多相關(guān)文章： 認(rèn)知語言學(xué) 英語語法 對策

【摘要】：闡述認(rèn)知語言學(xué)的概念及特點(diǎn),分析語法教學(xué)的重要性、認(rèn)知語言學(xué)與初中英語語法教學(xué)的關(guān)系。結(jié)合當(dāng)前的語法教學(xué)現(xiàn)狀,指出初中英語語法教學(xué)存在的問題。針對存在的問題,提出改善初中英語語法教學(xué)的具體策略。通過問卷調(diào)查和訪談,了解學(xué)生對語法學(xué)習(xí)的態(tài)度,得出在認(rèn)知語言學(xué)視域下進(jìn)行語法教學(xué),能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語法的興趣,提升學(xué)生學(xué)習(xí)語法的積極性的結(jié)論。
【作者單位】： 遼寧師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 認(rèn)知語言學(xué) 英語語法 對策
【基金】：2016年遼寧省本科教改立項(xiàng)“以培養(yǎng)學(xué)生思辨能力為導(dǎo)向的英語寫作課程改革研究與實(shí)踐”(項(xiàng)目編號:436)的階段性成果
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 傳統(tǒng)英語語法教學(xué)雖然在一定程度上能夠讓學(xué)生掌握語法的基本結(jié)構(gòu),但是難以真正讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)英語語法的樂趣,達(dá)不到讓學(xué)生通過語法學(xué)習(xí)進(jìn)行交流的目的。近年來,隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)的進(jìn)步,逐漸興起一種新型且有利于初中英語語法教學(xué)的理論——認(rèn)知語言學(xué)。一、認(rèn)知語言學(xué)的

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 張芳;;對大學(xué)英語語法教學(xué)的認(rèn)識與改革[J];太原理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2001年S1期

2 張麗華;中國英語語法教學(xué)之我見(英文)[J];三明高等�？茖W(xué)校學(xué)報(bào);2002年04期

3 周開鑫;舊題新議:談?dòng)⒄Z語法教學(xué)[J];重慶交通學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2005年03期

4 王玉琴;;運(yùn)用多種方法進(jìn)行英語語法教學(xué)[J];和田師范專科學(xué)校學(xué)報(bào);2005年05期

5 郭寶霞;;簡論高職高專英語語法教學(xué)[J];江蘇社會科學(xué);2006年S1期

6 張磊;樊玲玲;;淺談高職院校的英語語法教學(xué)[J];濰坊教育學(xué)院學(xué)報(bào);2006年03期

7 陳計(jì)莊;;新課程要求與英語語法教學(xué)模式的創(chuàng)新[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2007年03期

8 于雁;;研究性學(xué)習(xí)在高中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用[J];河北北方學(xué)院學(xué)報(bào);2007年03期

9 郭愛林;;英語語法教學(xué)的策略[J];科教文匯(下旬刊);2007年10期

10 葉昌祿;;成人教育英語語法教學(xué)探討[J];遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李麗娟;;運(yùn)用對比進(jìn)行英語語法教學(xué)的思考[A];福建省外國語文學(xué)會2004年會交流論文文集[C];2004年

2 姜淼;;淺議初中英語語法教學(xué)策略[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編(第三卷)[C];2012年

3 李菊紅;;高中英語語法教學(xué)應(yīng)講究系統(tǒng)性[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（五）[C];2009年

4 楊玉慧;;初中英語語法教學(xué)初探[A];2014年3月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2014年

5 于金梅;;英語語法教學(xué)的策略和探究[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（五）[C];2009年

6 徐延成;;如何突破初中英語語法教學(xué)難點(diǎn)[A];2013年5月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會論文集[C];2013年

7 陳力;;英語教材中的語法教學(xué)語言：人教版/北師大版/外研版的對比[A];第二屆全國教育教材語言專題學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2008年

8 楊芙蓉;;對新課程實(shí)施中英語語法教學(xué)方法的幾點(diǎn)思考[A];創(chuàng)新沈陽文集（B）[C];2009年

9 李菊紅;;高中英語語法教學(xué)應(yīng)講究系統(tǒng)性[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江蘇卷）[C];2010年

10 洪蕾;;自我評估與大學(xué)英語語法教學(xué)[A];貴州省外語學(xué)會2012年學(xué)術(shù)研討會論文集[C];2012年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 畢節(jié)六中 鐘禮雯;高中英語語法教學(xué)之我見[N];貴州民族報(bào);2013年

2 ;淺議初中英語語法教學(xué)[N];貴州民族報(bào);2010年

3 云南昭通師范高等�？茖W(xué)校外語系 李世萍;如何看待目前英語語法教學(xué)[N];云南經(jīng)濟(jì)日報(bào);2011年

4 山東省濟(jì)寧九中 王海英;淺談新課程理念下的初中英語語法教學(xué)[N];學(xué)知報(bào);2010年

5 潮州市技工學(xué)校 張s，

本文編號：1111459