發(fā)布時間：2017-10-15 00:21

  本文關(guān)鍵詞：探討新課程理念下的高中地理教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的整合

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【摘要】：近年來,由于新課程改革步伐進一步的加快,高中地理教學(xué)在新課程理念下也開始逐漸的結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù),因此,文章主要針對新課程理念下的高中地理教學(xué)和現(xiàn)代信息技術(shù)的整合進行深入的探討,首先簡要的介紹了整合的必要性;其次則對二者在實際整合的過程中存在的一些問題進行詳細的分析;最后針對這些存在的問題給出了合理的解決辦法。
【作者單位】： 江蘇省徐州市第一中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 新課程理念 高中地理教學(xué) 現(xiàn)代信息技術(shù) 整合
【分類號】：G633.55;G434
【正文快照】： 一、地理教學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)整合的必要性目前,在高中教學(xué)體系中,現(xiàn)代信息技術(shù)已經(jīng)被越來越廣泛的應(yīng)用到教學(xué)實踐中,也逐漸的成為了我國教育發(fā)展以及改革的一個極其重要的標志。而正是因為教學(xué)實踐中結(jié)合網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及多媒體技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù)體系,才能夠?qū)ξ覈恼麄�教

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本文編號：1034020