本文關(guān)鍵詞：淺析高中英語(yǔ)課堂教學(xué)改革

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【摘要】：分析當(dāng)前高中英語(yǔ)教學(xué)中存在的問(wèn)題,從更新教學(xué)理念、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、開(kāi)發(fā)課程資源、提高教師研究能力、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)策略和調(diào)整評(píng)價(jià)方式等六方面探討教學(xué)改革的思路與策略。指出教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展需要,為學(xué)生提供富有時(shí)代氣息的學(xué)習(xí)資源,引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,多方面、多角度激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
【作者單位】： 新疆維吾爾自治區(qū)博樂(lè)市第二中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 課堂教學(xué) 教學(xué)改革 高中英語(yǔ)教學(xué)
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 高中是整個(gè)中學(xué)階段語(yǔ)言學(xué)習(xí)與教育的重要部分,不利于學(xué)生整體掌握。階段。近年來(lái),高中英語(yǔ)在教材內(nèi)容選擇的創(chuàng)新英語(yǔ)的特點(diǎn)之一便是工具性,學(xué)生掌握一定性、教學(xué)設(shè)計(jì)的有效性、教學(xué)主體的關(guān)注性及教的英語(yǔ)詞匯量,有較好的語(yǔ)法及句子結(jié)構(gòu)知識(shí),就學(xué)評(píng)價(jià)模式等方面都有不同程度

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：1028261