新的時期和新的時代是中國特色社會主義發(fā)展,并實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興不同階段要求反復(fù)嘗試之路,中國在進(jìn)入到改革開放的新時期之后,經(jīng)過長期的努力,黨的中國特色社會主義進(jìn)入到了一個新的階段。新的媒體技術(shù)開始飛入尋常百姓家,多媒體教學(xué)作為一種非常重要的教學(xué)手段,值得大家思考。用好多媒體進(jìn)行實(shí)打?qū)嵉慕虒W(xué)效果提升,是新時期公民道德修養(yǎng)教學(xué)所必須要考慮的問題,作為德育課程,在形象崇高的同時漸漸的消除枯燥和無聊的感覺,通過增加各種各樣的實(shí)例和圖片,通過數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)提供大量的信息,在聲音畫面,動畫創(chuàng)設(shè)和情境創(chuàng)設(shè)方面,以直觀形象激發(fā)情感,內(nèi)化學(xué)生的道德價值觀念。只有利用多媒體教學(xué)設(shè)計(jì),更形象的追加公民道德修養(yǎng)問題的培訓(xùn)策略,才能夠給學(xué)生提供非常豐富的思考空間,激發(fā)學(xué)生分析和概括問題的能力,結(jié)合文科的綜合特點(diǎn),利用一些特殊的管理軟件和課件,來提升公民道德修養(yǎng)教學(xué)的實(shí)際效果。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、公民道德修養(yǎng)教學(xué)多媒體教學(xué)內(nèi)涵
    （一）公民道德修養(yǎng)教學(xué)方法上的藝術(shù)
    （二）利用多媒體教學(xué)消除思想認(rèn)識上的誤區(qū)
    （三）多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)之間有異同之處
二、公民道德修養(yǎng)教學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)的手法
    （一）多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)的基本原則
    （二）多媒體教學(xué)步驟的設(shè)計(jì)方法
三、新時期公民道德修養(yǎng)教學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)所想要達(dá)到的目的
    （一）利用多媒體教學(xué)手段喚醒愉悅和掌聲
    （二）科學(xué)規(guī)劃思想政治教育課程制作、編寫和合成的過程
    （三）公民的道德修養(yǎng)課程與課件的編輯合成
四、新時期公民道德修養(yǎng)教學(xué)多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)的策略
    （一）在多媒體教學(xué)中一定要積極發(fā)揮教師應(yīng)有的引導(dǎo)作用
    （二）通過資源的開放性來實(shí)現(xiàn)多媒體課件的主動建構(gòu)
    （三）多媒體時代的信息容量被不斷的擴(kuò)大
五、結(jié)語



本文編號：3792499