<正>親社會行為是一個心理學(xué)概念,是用來表示社會所確定的道德行為的術(shù)語,比如分享、助人、見義勇為等。一般來說,親社會行為是指行為者自愿做出的、帶有利他性質(zhì)的行為。親社會行為并不一定能為行為者自身帶來切實的物質(zhì)利益,但其帶來的精神上的滿足和享受卻是無窮的。從社會角度來看,親社會行為是人與人之間保持良好關(guān)系的重要途徑,也是構(gòu)建和諧社會必不可少的"潤滑劑"。學(xué)校德育是幫助學(xué)生養(yǎng)成親社會行為意識,并能夠在生活中自覺踐行親社會行為的重要途徑,因此教育者 

【文章來源】：中國德育. 2020,(08)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、情感:親社會行為之可能
二、同情:親社會行為之動力
三、正義:親社會行為之保障
四、同情理論:學(xué)校德育之借鑒
    1.情感上對行為品質(zhì)表示贊同。
    2.利用同情驅(qū)動行為。
    3.正義感使行為普遍化。


【參考文獻】：
期刊論文
[1]休謨情感主義倫理學(xué)的道德哲學(xué)解讀[J]. 趙素錦.  廣西社會科學(xué). 2014(11)
[2]休謨“旁觀者”的同情理論探微[J]. 孫海霞.  中南大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(03)

碩士論文
[1]同情的旁觀者[D]. 宋松.華東師范大學(xué) 2019



本文編號：3512444