教育技術(shù)專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造、創(chuàng)新能力的實(shí)踐應(yīng)用型人才,掌握適當(dāng)?shù)募夹g(shù)和資源來(lái)推動(dòng)學(xué)習(xí)和改善績(jī)效,促進(jìn)日后順利走向就業(yè)崗位,適應(yīng)現(xiàn)代化教育趨勢(shì)。應(yīng)用型人才培養(yǎng)是當(dāng)前教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的根本目標(biāo),從該專業(yè)課程性質(zhì)出發(fā),構(gòu)建起教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的體系框架,注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。本文從現(xiàn)實(shí)出發(fā),首先闡述教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要意義,其次分析教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀,最后提出基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略,希望具有一定的借鑒意義和參考價(jià)值。 

【文章來(lái)源】：湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020年02期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要意義
二、分析教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀
三、基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的教育技術(shù)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略
    （一）創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，充分挖掘?qū)W生潛能
    （二）以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，制定合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃
    （三）完善實(shí)驗(yàn)室設(shè)備，充分利用實(shí)驗(yàn)室內(nèi)教學(xué)資源
    （四）尊重學(xué)生學(xué)習(xí)需要，優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)流程
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：2925220