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從重大疫情反思人的現(xiàn)代化

發(fā)布時間:2020-10-30 11:10
   現(xiàn)代化是世界性的文明轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)現(xiàn)代化是我們的國家目標。人的現(xiàn)代化與國家現(xiàn)代化相互支撐,互動一體。改革開放以來,中國人的現(xiàn)代化建設(shè)突飛猛進,成就斐然,但是現(xiàn)代化的總?cè)蝿?wù)尚未完成。當前,中國人的現(xiàn)代化要求集中體現(xiàn)為具有公共理性的社會主義合格公民。公共理性是公民(復(fù)數(shù)形式)在公共領(lǐng)域之中謀求社會公平與正義的一種推理能力和判斷能力,對于社會進步、國家治理和人的現(xiàn)代化至關(guān)重要,理應(yīng)成為學(xué)校公民教育的核心主題。公共理性主要通過社會公民實踐和學(xué)校公民教育來發(fā)展和培養(yǎng),包括幫助學(xué)生掌握公共理由、培養(yǎng)學(xué)生公共推理能力、引導(dǎo)學(xué)生維護公共利益等。
【文章目錄】:
一、現(xiàn)代化是世界性的文明轉(zhuǎn)型,中國的現(xiàn)代化尚未完成
二、人的現(xiàn)代化與國家的現(xiàn)代化相互支撐、互動一體
三、中國人的現(xiàn)代化歷經(jīng)曲折,既面臨外在矛盾,也經(jīng)歷內(nèi)在沖突
四、當代中國人的現(xiàn)代化集中體現(xiàn)為社會主義合格公民
五、培育公共理性,促進中國人的現(xiàn)代化
    (一)幫助學(xué)生掌握公共理由
    (二)培養(yǎng)學(xué)生公共推理能力
    (三)引導(dǎo)學(xué)生維護公共利益

【相似文獻】

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本文編號:2862390

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