發(fā)布時間：2020-06-06 18:10

【摘要】： 本文研究的主要目的是在對國內(nèi)外企業(yè)文化與校園文化現(xiàn)狀分析、比較的基礎(chǔ)上,嘗試尋找二者合理有效的對接關(guān)系,力求用企業(yè)文化建設(shè)所取得的成功經(jīng)驗來引導(dǎo)現(xiàn)代大學(xué)的管理,特別是用企業(yè)文化理念指導(dǎo)校園文化建設(shè)、探索構(gòu)建新型校園文化的途徑、方法,使大學(xué)的培養(yǎng)模式更好地適應(yīng)社會,實現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)的人才培養(yǎng)目標(biāo)。文中采用了比較分析法、定性分析與定量分析相結(jié)合的方法及實證分析等研究方法。 首先,從概念上對企業(yè)文化與校園文化的內(nèi)涵進行了界定,分析了它們的具體內(nèi)容與層次結(jié)構(gòu),同時對企業(yè)文化建設(shè)的過程、校園文化建設(shè)的內(nèi)容等作出了詳細(xì)論述,并對二者的作用進行了全面的總結(jié)與評價。 其次,先從建設(shè)主體、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)途徑等方面對企業(yè)文化與校園文化進行了較深入的比較分析,再對二者價值理念、管理理念、競爭觀念、集體觀念等作出對比分析,從而找出了二者之間存在的差異,同時挖掘它們的相通之處,為二者的有效對接尋找到切入點。 再次,從企業(yè)文化與校園文化的聯(lián)系以及企業(yè)文化對校園文化的要求入手,在對二者對接的可行性進行了分析之后,提出了導(dǎo)入企業(yè)文化理念實現(xiàn)對接的基本思路,并對二者對接的具體方案提出構(gòu)想,同時對方案的實施的內(nèi)容、途徑作出了較為詳盡的闡述。 最后,對校園文化建設(shè)進行了實證研究,通過分析一些高校在校園文化建設(shè)方面的具體實踐,總結(jié)出一些關(guān)于普遍價值觀建設(shè)、文化氛圍建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)等方面的成功經(jīng)驗,最后在對燕山大學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)狀、目標(biāo)定位等作出深入分析的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用,提出一些針對我校校園文化建設(shè)的具體思路和方案構(gòu)想,希望此項研究能夠?qū)ρ嗌酱髮W(xué)的校園文化建設(shè)提供一些借鑒。
【學(xué)位授予單位】：燕山大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2006
【分類號】：G41;F270

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本文編號：2700064