霍普評委共談建筑教育與實踐
本文選題:建筑教育 + 文脈傳承 ; 參考:《城市環(huán)境設計》2016年06期
【摘要】:正莊惟敏Zhuang Weimin面向未來的文化傳承建筑是一個綜合體,既要滿足使用功能,還需要融合歷史文脈傳承和當代理念,面向未來的文化層面,而并非一個簡單的被人使用的機器。然而發(fā)掘文化層面的表述是很難的。學生的設計在滿足題目所規(guī)定的功能和自己設想的建筑類型之后,是否還能夠通過設計來表達文化的承載、歷史的淵源和面向未來的思考,這是我非常看重的一點。
[Abstract]:The culture heritage architecture of Zhengzhuang Zhuang Weimin facing the future is a complex, which not only needs to satisfy the use function, but also needs to combine the historical context inheritance and the contemporary concept, facing the cultural aspect of the future, rather than a simple machine to be used by people. However, it is difficult to explore the cultural level of expression. It is a very important point that I attach great importance to whether the design of students can express the bearing of culture, the origin of history and the thinking of the future after meeting the function and the type of architecture envisaged by the subject.
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本文編號:1781892
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