本文關(guān)鍵詞：學(xué)校管理重在放手

  更多相關(guān)文章： 學(xué)校管理 管理難題 被動管理 參與管理 協(xié)同管理 項目管理 五臟俱全 中層管理 年級組 管理智慧

【摘要】：正管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。學(xué)校管理千頭萬緒,直接關(guān)系著師生的校園生活質(zhì)量,影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,其重要作用不言而喻。然而,目前學(xué)校管理效果還不盡如人意,甚至面臨一些困境。筆者以為,破解學(xué)校管理難題,關(guān)鍵不在"管"而在于"理"。所謂"理",就是校長要舍得放權(quán),變單向管理為雙向活動的協(xié)同管理,變個體被動管理為多方位參與管理,只有這樣學(xué)校管理才能風(fēng)生水起,富有成效。一、"項目管理制",放權(quán)于中層俗話說,麻雀雖小,五臟俱全。一所學(xué)校不論大小,各種相關(guān)的職能部門,如德育、教導(dǎo)、教研、后勤、財務(wù)、團(tuán)隊等都不可或缺,這對校長的管理水平、能力
【作者單位】： 四川屏山縣學(xué)苑街小學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)校管理;管理難題;被動管理;參與管理;協(xié)同管理;項目管理;五臟俱全;中層管理;年級組;管理智慧;
【分類號】：G627
【正文快照】： 管理是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。學(xué)校管理千頭萬緒,直接關(guān)系著師生的校園生活質(zhì)量,影響著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,其重要作用不言而喻。然而,目前學(xué)校管理效果還不盡如人意,甚至面臨一些困境。筆者以為,破解學(xué)校管理難題,關(guān)鍵不在“管”而在于“理”。所謂“理”,就是校長要舍得放權(quán),變

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本文編號：773654