本文關鍵詞：S高校多項修繕項目并行管理優(yōu)化研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：項目管理經過多年的發(fā)展,已經成為建設單位管理的一種重要工具。本文從建設單位的多項目管理視角著手,采用調研統(tǒng)計與理論分析相結合,理論成果與案例應用相結合的綜合研究方法,通過文獻查詢、問卷調研、案例分析等,對上海市部分市屬高校近3年修繕項目情況統(tǒng)計分析,最后選定S高校作為案例樣本。分析S高校多項修繕項目并行管理的現狀,找出現有多項目并行管理中存在的問題。針對相應問題提出以建立有效地信息化系統(tǒng)平臺、優(yōu)化人員配備、及時修訂內部制度、增加內部協(xié)同管理機制、提前深化設計工作、制定多項修繕項目并行管理的項目進度計劃表等優(yōu)化方案形成的標準化高校多項修繕項目并行管理模式的建議;同時將高校多項修繕項目并行管理的主要矛盾——時間問題進行著重分析,繪制并優(yōu)化比較合理的多項修繕項目并行管理進度計劃表。從引入內部協(xié)同管理機制、提前開展項目設計及引入進度計劃三方面與S高校原有的管理模式進行管理效果對比,論證了這些優(yōu)化建議可以使S高校多項修繕項目并行管理的效益得以提升,在緩解預算執(zhí)行的時間緊迫性的同時,可以合理避免因為時間問題導致的預算難以在當年完成執(zhí)行率,以及規(guī)避過程中因為進度計劃、外部時間引起地不合理、不合規(guī)流程倒置等問題。希望借此能使S高校的多項修繕項目并行管理能力獲得提升,確保項目順利進行、流程符合相關規(guī)定、資金使用及項目進度計劃安排更合理。
【關鍵詞】：高校 多項目 優(yōu)化 進度 效果
【學位授予單位】：東華大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2016
【分類號】：TU71
【目錄】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-13
• 第1章 緒論13-22
• 1.1 課題背景13-17
• 1.1.1 我國建筑業(yè)發(fā)展現狀及問題13-15
• 1.1.2 我國建設單位管理現狀15-16
• 1.1.3 國內外研究背景16-17
• 1.2 研究意義17-20
• 1.3 研究內容20
• 1.4 研究方法和主要創(chuàng)新點20-22
• 第2章 相關理論綜述22-44
• 2.1 多項目管理的相關研究22-27
• 2.1.1 多項目管理的概念及分類22-23
• 2.1.2 多項目管理的意義及作用23-24
• 2.1.3 多項目管理的組織及運作24-26
• 2.1.4 多項目管理的突出問題26-27
• 2.2 建設單位管理的相關研究27-34
• 2.2.1 建設單位的管理內容及流程27-28
• 2.2.2 建設單位管理的作用28
• 2.2.3 建設單位管理模式的分類及概念28-30
• 2.2.4 建設單位不同管理模式的應用及優(yōu)缺點30-34
• 2.3 其他與建設項目管理有關的研究34-42
• 2.3.1 建設項目的風險管理34-36
• 2.3.2 建設項目的合同管理36-37
• 2.3.3 建設項目的招投標管理37-38
• 2.3.4 建設項目的成本管理38
• 2.3.5 建設項目的施工管理38-40
• 2.3.6 建設項目相關研究40
• 2.3.7 建設項目技術應用40-42
• 2.4 本章小結42-44
• 第3章 S高校多項修繕項目并行管理現狀及存在問題44-64
• 3.1 建設單位多項目并行管理現狀44-55
• 3.1.1 建設單位管理現狀44-46
• 3.1.2 建設單位管理問題46-47
• 3.1.3 高校大型修繕項目的特點47-48
• 3.1.4 高校多項修繕項目并行管理模式及流程各異48-50
• 3.1.5 高校多項修繕項目并行管理的定義及主要問題50-55
• 3.2 S高校多項修繕項目并行管理問題分析55-63
• 3.2.1 機構及人員管理55-56
• 3.2.2 內部制度管理56
• 3.2.3 施工單位確定管理56-60
• 3.2.4 資金使用管理60-62
• 3.2.5 施工進度計劃管理62
• 3.2.6 施工安全及質量管理62-63
• 3.3 本章小結63-64
• 第4章 S高校多項修繕項目并行管理優(yōu)化方案64-84
• 4.1 多項目并行下機構與人員配備的優(yōu)化管理73-75
• 4.1.1 增加技術人員73
• 4.1.2 引入第三方機構支持項目進程73-74
• 4.1.3 引入代建制管理模式74-75
• 4.2 多項目并行下內部制度的優(yōu)化管理75-76
• 4.2.1 補全及修改不完善制度75
• 4.2.2 提高與其他職能部門工作銜接的效率75
• 4.2.3 成立專門的項目工作組75-76
• 4.3 多項目并行下施工單位確定的優(yōu)化管理76-77
• 4.3.1 招投標管理76
• 4.3.2 合同管理76-77
• 4.4 多項目并行下資金使用的優(yōu)化管理77-80
• 4.4.1 預算編制管理77-78
• 4.4.2 竣工結算管理78
• 4.4.3 付款監(jiān)管管理78-80
• 4.5 多項目并行下進度計劃的優(yōu)化管理80-82
• 4.5.1 針對每項修繕項目制定詳盡的進度計劃表81
• 4.5.2 匯總并優(yōu)化多項修繕項目并行的進度計劃表81-82
• 4.5.3 根據進度計劃表監(jiān)控項目進展情況82
• 4.6 多項目并行下施工安全及質量的優(yōu)化管理82
• 4.7 本章小結82-84
• 第5章 S高校多項修繕項目并行管理優(yōu)化方案實施及效果84-90
• 5.1 引入內部協(xié)同管理機制的建設單位多項目并行管理84-86
• 5.1.1 項目工作組的概念84
• 5.1.2 項目工作組的工作流程84-85
• 5.1.3 引入項目工作組對高校多項修繕項目并行管理的作用85
• 5.1.4 管理效果對比85-86
• 5.2 提前開展項目設計的建設單位多項目并行管理86-87
• 5.2.1 項目設計的作用86
• 5.2.2 項目設計提前開展對高校多項修繕項目并行管理的作用86-87
• 5.2.3 管理效果對比87
• 5.3 引入進度計劃的建設單位多項目并行管理效果對比87-89
• 5.4 本章小結89-90
• 第6章 結論90-91
• 參考文獻91-103
• 附錄103-107
• 攻讀學位期間發(fā)表的學術論文107-108
• 致謝108

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本文編號：304828