《工程項目管理》作為土建類核心專業(yè)課程,具有較強的實踐性和綜合性,對培養(yǎng)現(xiàn)代化工程項目管理的復合型人才有著重要作用。文章在分析課程現(xiàn)狀的基礎上,結(jié)合復合型人才培養(yǎng)目標及行業(yè)發(fā)展需求,從豐富教學內(nèi)容、加強課程實踐、加強信息化改革、融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念、創(chuàng)建多維度評價體系五個方面進行教學改革探究,旨在形成以實踐性為導向、以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的項目管理復合型人才為目標的教學模式。 

【文章來源】：住宅與房地產(chǎn). 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

工程項目管理課程內(nèi)容框架

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：2964168