關(guān)于援埃塞俄比亞農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)項(xiàng)目的思考
【作者單位】: 農(nóng)業(yè)部國(guó)際交流服務(wù)中心;
【分類(lèi)號(hào)】:F323;F342.1
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 莫亞力;新世紀(jì)亟待發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育[J];海南金融;2001年05期
2 唐貴賢;發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育 培育技術(shù)工人隊(duì)伍[J];經(jīng)濟(jì)論壇;2003年18期
3 ;東至縣職業(yè)技術(shù)教育中心[J];安徽決策咨詢(xún);2003年11期
4 周華;德國(guó)職業(yè)技術(shù)教育的特點(diǎn)及其發(fā)展趨勢(shì)[J];價(jià)值工程;2004年02期
5 蔣山花;康莊;楊釗;;搞好職業(yè)技術(shù)教育是縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的契機(jī)[J];職業(yè)時(shí)空;2005年20期
6 本刊編輯部;;誰(shuí)來(lái)?yè)纹稹皬V東創(chuàng)造”的脊梁——大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)[J];廣東經(jīng)濟(jì);2006年10期
7 謝鵬飛;;發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是廣東發(fā)展的戰(zhàn)略大計(jì)[J];廣東經(jīng)濟(jì);2006年10期
8 李惠武;;遵循規(guī)律 推進(jìn)廣東職業(yè)技術(shù)教育現(xiàn)代化[J];廣東經(jīng)濟(jì);2006年10期
9 ;黃華華:建造珠三角職業(yè)技術(shù)教育核心帶[J];現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn);2006年08期
10 徐東;;我國(guó)古代職業(yè)技術(shù)教育的發(fā)展歷程及其特點(diǎn)分析[J];遼東學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年02期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 劉發(fā)善;;對(duì)發(fā)展我市職業(yè)技術(shù)教育的探討[A];陜西省體制改革研究會(huì)2006-2007優(yōu)秀論文集[C];2007年
2 劉恕;;把職業(yè)技術(shù)教育納入為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的軌道[A];職業(yè)教育研究與實(shí)踐[C];2008年
3 王強(qiáng)林;;發(fā)展鄉(xiāng)村職業(yè)技術(shù)教育 服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)[A];貴州省科學(xué)社會(huì)主義暨政治學(xué)學(xué)會(huì)2006年年會(huì)論文集[C];2006年
4 樊惠英;;印度職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的回顧[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(20)——外國(guó)教師教育史、職業(yè)與成人教育史研究[C];2009年
5 劉春生;;職業(yè)技術(shù)教育面臨的挑戰(zhàn)及對(duì)策研究[A];新世紀(jì):中國(guó)職業(yè)教育發(fā)展對(duì)策研討會(huì)論文集[C];2000年
6 顏勇;;關(guān)注“結(jié)合點(diǎn)”——對(duì)職業(yè)技術(shù)教育“產(chǎn)學(xué)結(jié)合”的思考[A];全面建設(shè)小康社會(huì)與現(xiàn)代職業(yè)教育體系構(gòu)建——中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年
7 劉發(fā)善;;對(duì)發(fā)展我市職業(yè)技術(shù)教育的探討[A];陜西省體制改革研究會(huì)2007優(yōu)秀論文集[C];2007年
8 劉傳德;;美國(guó)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的歷史和特點(diǎn)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(20)——外國(guó)教師教育史、職業(yè)與成人教育史研究[C];2009年
9 石玉娥;王宇飛;王曉強(qiáng);;論形成高等職業(yè)技術(shù)教育特色的途徑[A];第八屆沈陽(yáng)科學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2011年
10 牛煥瓊;晉開(kāi)顏;劉永寬;王亞麗;宴青華;張志蘭;;可持續(xù)發(fā)展理念在澳大利亞職業(yè)技術(shù)教育中的滲透[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會(huì)2011年學(xué)術(shù)年會(huì)論文匯編[C];2011年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 記者 嚴(yán)利邋通訊員 史偉宗;大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育 大力培養(yǎng)職業(yè)技能人才[N];廣州日?qǐng)?bào);2007年
2 徐和平;打造職業(yè)技術(shù)教育品牌[N];湖北日?qǐng)?bào);2007年
3 莊錦城;辦好職業(yè)技術(shù)教育 推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展[N];汕頭日?qǐng)?bào);2007年
4 趙令蔚;突出重點(diǎn)推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展[N];汕頭日?qǐng)?bào);2007年
5 龍瑩;在州全國(guó)人大代表和省人大代表視察我州職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展情況[N];團(tuán)結(jié)報(bào);2007年
6 葉明;推進(jìn)韶關(guān)職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展[N];韶關(guān)日?qǐng)?bào);2009年
7 記者 羅靜雯;切實(shí)履行立法監(jiān)督職責(zé) 依法保障職業(yè)技術(shù)教育健康發(fā)展[N];重慶日?qǐng)?bào);2012年
8 記者 黎擁憲;發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略[N];中國(guó)教育報(bào);2012年
9 本報(bào)評(píng)論員;努力開(kāi)創(chuàng)職業(yè)技術(shù)教育新局面[N];重慶日?qǐng)?bào);2012年
10 記者 夏長(zhǎng)勇 李鵬;發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育是一項(xiàng)重大戰(zhàn)略[N];重慶日?qǐng)?bào);2012年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前3條
1 榮艷紅;美國(guó)聯(lián)邦職業(yè)技術(shù)教育立法研究(1917-2007)[D];河北大學(xué);2008年
2 谷峪;日本社會(huì)轉(zhuǎn)型期的職業(yè)技術(shù)教育[D];東北師范大學(xué);2006年
3 姜軍;中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育體系建構(gòu)研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2005年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 于惠中;我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育管理現(xiàn)狀分析與對(duì)策研究[D];天津大學(xué);2003年
2 邵力;我國(guó)文化傳統(tǒng)與職業(yè)技術(shù)教育[D];河北大學(xué);2004年
3 陳寶云;澳門(mén)職業(yè)技術(shù)教育政策發(fā)展及其實(shí)施問(wèn)題的探討[D];華南師范大學(xué);2003年
4 陳丹;我國(guó)職業(yè)技術(shù)教育及其創(chuàng)新探析[D];東北大學(xué);2008年
5 楊莎;津巴布韋職業(yè)技術(shù)教育的改革和挑戰(zhàn)[D];浙江師范大學(xué);2012年
6 劉小楠;越南職業(yè)技術(shù)教育研究[D];廣西師范大學(xué);2014年
7 陳偉;山西產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展研究[D];中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京);2015年
8 張留梅;《個(gè)人及環(huán)境因素對(duì)促進(jìn)埃塞俄比亞職業(yè)技術(shù)教育教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響研究》(第五章)翻譯報(bào)告[D];河南科技大學(xué);2015年
9 秦小艷;《個(gè)人與環(huán)境因素對(duì)提高埃塞俄比亞職業(yè)技術(shù)教育與培訓(xùn)(TVET)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的影響研究》(第六章)翻譯報(bào)告[D];河南科技大學(xué);2015年
10 李曉杰;中國(guó)和新加坡高等職業(yè)技術(shù)教育歷史發(fā)展之比較研究[D];河南大學(xué);2009年
,本文編號(hào):2550697
本文鏈接:http://www.sikaile.net/guanlilunwen/xiangmuguanli/2550697.html