本文關(guān)鍵詞：信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)因素研究

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【摘要】：大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題己成為全社會(huì)普遍關(guān)注的問(wèn)題。作為教育培養(yǎng)的實(shí)施者,學(xué)校的辦學(xué)定位、專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施以及進(jìn)一步完善培養(yǎng)方式,對(duì)提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),改善和提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力就顯得更為重要了。綜合分析了相關(guān)文獻(xiàn)中影響大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的評(píng)價(jià)指標(biāo),結(jié)合信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的特點(diǎn),從專業(yè)能力、綜合素質(zhì)和個(gè)人能力3方面構(gòu)建了信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,利用層次分析法及專家問(wèn)卷調(diào)查,給出了大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力各評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重,最后通過(guò)權(quán)重排序結(jié)果,對(duì)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力各指標(biāo)情況進(jìn)行了分析,為進(jìn)一步評(píng)價(jià)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)工作提供一定的理論參考和借鑒。
【作者單位】： 沈陽(yáng)師范大學(xué)科信軟件學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) AHP
【基金】：遼寧省高等學(xué)校教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目 沈陽(yáng)師范大學(xué)校級(jí)教改項(xiàng)目(JG2009-YA030)
【分類號(hào)】：G647.38
【正文快照】： doi:10.3969/j.issn.1673-5862.2011.03.008近年來(lái),人們對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題十分關(guān)注�？v多文獻(xiàn)表明,影響高校畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的因素很多,不同的研究者從多方位、多角度給出了影響畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的因素分析[1-4]。如何提高大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,科學(xué)

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：790253