知識(shí)是協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目中的重要資源,知識(shí)資源的交互整合是實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目創(chuàng)新目標(biāo)的前提和保障。目前協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目實(shí)踐中,參與方之間知識(shí)資源難以整合、創(chuàng)新產(chǎn)出效率低下,主要原因是項(xiàng)目中知識(shí)資源交互過程的機(jī)理不明,無法實(shí)施科學(xué)有效的過程管控。協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目由多個(gè)參與方共同協(xié)作而實(shí)現(xiàn),知識(shí)交互也從傳統(tǒng)的二元轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣木W(wǎng)絡(luò)形態(tài),知識(shí)交互過程呈現(xiàn)多主體、動(dòng)態(tài)、復(fù)雜的特征。如何有效的對(duì)項(xiàng)目中知識(shí)交互進(jìn)行管控,是協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目治理中面臨的一個(gè)難題。協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目中多主體的知識(shí)交互可以抽象為知識(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,通過將參與知識(shí)交互的主體、知識(shí)交互關(guān)系及流動(dòng)的知識(shí)資源等抽象為知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的要素,并分析各要素之間的相互作用來研究項(xiàng)目知識(shí)交互過程。在協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目中,由于其任務(wù)導(dǎo)向性及自組織等特征,導(dǎo)致知識(shí)網(wǎng)絡(luò)要素及其治理也會(huì)呈現(xiàn)出與其他組織顯著的差異性。這些差異性是如何在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中體現(xiàn)的、又是如何影響治理過程的,這些問題在現(xiàn)有研究中均沒有得到解答。為此,開展協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理研究,其研究目的是結(jié)合項(xiàng)目情境特征探究知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中的知識(shí)交互過程及其治理的內(nèi)在機(jī)理。為能夠?qū)㈨?xiàng)目知識(shí)交互過程抽象為知識(shí)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,需要探討并提出協(xié)同創(chuàng)新...

【文章頁數(shù)】：168 頁

【學(xué)位級(jí)別】：博士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 研究背景和問題
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究問題
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 研究路徑、內(nèi)容與方法
    1.4 研究創(chuàng)新點(diǎn)
    1.5 本章小結(jié)
第2章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目治理
        2.1.1 協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目
        2.1.2 項(xiàng)目治理
        2.1.3 研究評(píng)述
    2.2 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)
        2.2.1 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)涵與要素
        2.2.2 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理
        2.2.3 研究評(píng)述
    2.3 相關(guān)研究方法
        2.3.1 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法
        2.3.2 多主體建模與仿真方法
第3章 協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建
    3.1 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)特征分析與識(shí)別
        3.1.1 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)特征分析
        3.1.2 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)識(shí)別
    3.2 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系特征分析與識(shí)別
        3.2.1 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系特征分析
        3.2.2 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系識(shí)別
    3.3 知識(shí)要素特征分析與量化
        3.3.1 知識(shí)要素特征分析
        3.3.2 知識(shí)要素量化
    3.4 本章小結(jié)
第4章 協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理要素及其作用路徑分析
    4.1 研究方法選擇
        4.1.1 選擇原因
        4.1.2 研究流程
    4.2 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理要素識(shí)別
        4.2.1 要素識(shí)別取樣
        4.2.2 要素提取
    4.3 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理要素的作用路徑分析
        4.3.1 節(jié)點(diǎn)能力要素的作用路徑
        4.3.2 行為驅(qū)動(dòng)要素的作用路徑
        4.3.3 組織情境要素的作用路徑
        4.3.4 網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化要素的作用路徑
    4.4 本章小結(jié)
第5章 協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理模型構(gòu)建
    5.1 模型參數(shù)與假設(shè)
        5.1.1 模型參數(shù)
        5.1.2 模型假設(shè)
    5.2 模型設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
        5.2.1 模型實(shí)現(xiàn)方法
        5.2.2 模型結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
        5.2.3 模型規(guī)則設(shè)計(jì)
        5.2.4 模型算法實(shí)現(xiàn)
    5.3 模型測(cè)試
        5.3.1 模型合理性測(cè)試
        5.3.2 模型極端性測(cè)試
    5.4 本章小結(jié)
第6章 協(xié)同創(chuàng)新項(xiàng)目知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理策略仿真
    6.1 案例選擇
    6.2 案例數(shù)據(jù)收集
    6.3 知識(shí)網(wǎng)絡(luò)治理策略仿真分析
        6.3.1 整體網(wǎng)的治理策略仿真分析
        6.3.2 個(gè)體網(wǎng)的治理策略仿真分析
    6.4 本章小結(jié)
第7章 結(jié)論與展望
    7.1 研究結(jié)論
    7.2 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
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本文編號(hào)：3797503