從2009年至今,國(guó)家相繼出臺(tái)了《關(guān)于開展全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)的通知》、《關(guān)于加快發(fā)展青少年校園足球的實(shí)施意見》、《全國(guó)青少年校園足球教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽體系建設(shè)方案(試行)》等有關(guān)校園足球競(jìng)賽的文件,校園足球競(jìng)賽在國(guó)家政策的支持下開展的如火如荼。通過以往的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),杭州市西湖區(qū)校園足球聯(lián)賽的開展取得了一些成果,但在資源結(jié)構(gòu)方面仍存在一定的問題。本論文的研究對(duì)象為杭州市西湖區(qū)12所參加校園足球聯(lián)賽獲獎(jiǎng)的初中學(xué)校競(jìng)賽資源結(jié)構(gòu)特征,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、訪談法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和邏輯分析法等研究方法,首先從人、財(cái)、物、制度方面對(duì)現(xiàn)存資源結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查,進(jìn)一步提煉了存在的問題,最后提出了相應(yīng)對(duì)策,為完善校園足球的相關(guān)理論,也為杭州市以后進(jìn)一步開展校園足球競(jìng)賽提供參考依據(jù)。研究結(jié)果顯示:2017年杭州市西湖區(qū)12所參加校園足球聯(lián)賽獲獎(jiǎng)的初中學(xué)校整體發(fā)展較好,但各個(gè)學(xué)校的校園足球競(jìng)賽資源結(jié)構(gòu)也都存在著一定的問題,具體為:(1)人力資源上表現(xiàn)為學(xué)校管理人員學(xué)歷低,管理經(jīng)驗(yàn)欠缺;足球師資緊缺,性別差異較大,專業(yè)能力偏低;足球裁判員數(shù)量少,業(yè)務(wù)能力不高;運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練年限短,來源途徑單一。(2)物力資源上表現(xiàn)為足球場(chǎng)地有限,場(chǎng)地老化嚴(yán)重;足球訓(xùn)練的硬件設(shè)施不完善。(3)財(cái)力資源上表現(xiàn)為資金來源途徑單一;資金投入不足,下?lián)艿男@足球?qū)ｍ?xiàng)資金沒有用在刀刃上。(4)制度資源上表現(xiàn)為鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)制度不完善限制了學(xué)生的積極性;賽事分級(jí)不合理,水平差距懸殊;競(jìng)賽獎(jiǎng)懲不規(guī)范,獎(jiǎng)勵(lì)形式單一。根據(jù)杭州市西湖區(qū)12所參加校園足球聯(lián)賽的初中學(xué)校競(jìng)賽資源結(jié)構(gòu)方面存在的問題,本研究提出以下幾點(diǎn)建議:(1)人力資源方面:對(duì)學(xué)校足球競(jìng)賽管理人員的任命以高學(xué)歷優(yōu)先考慮;定期進(jìn)行與管理的培訓(xùn);對(duì)管理人員定期指導(dǎo)。對(duì)足球教師應(yīng)擴(kuò)大招聘范圍;加強(qiáng)與高校合作聯(lián)系;多舉辦校園足球教師培訓(xùn)班;與足球俱樂部密切合作。對(duì)足球校園足球裁判員應(yīng)開設(shè)足球裁判培訓(xùn)班;定期的對(duì)足球裁判員進(jìn)行考核。針對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)員應(yīng)建立多渠道的人才來源途徑。(2)物力資源方面:合理利用社區(qū)的場(chǎng)地資源;制定相關(guān)政策,規(guī)定足球人均占有量;鼓勵(lì)學(xué)生自帶足球或其他器材;設(shè)置足球競(jìng)賽專項(xiàng)資金。(3)財(cái)力資源方面:加大省市的扶持力度;鼓勵(lì)社會(huì)企業(yè)資金捐助等。并建立監(jiān)督機(jī)制。(4)制度資源方面:增加優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員的保送名額;設(shè)置不同水平級(jí)的競(jìng)賽;設(shè)置多元化的獎(jiǎng)勵(lì)政策。
【學(xué)位單位】：杭州師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G633.96
【部分圖文】：

3管理人員管理方式對(duì)比圖

4足球教師年齡、性別對(duì)比圖

5足球教師學(xué)歷對(duì)比圖
【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王旭;;新形勢(shì)下我國(guó)校園足球管理體制的探討——基于責(zé)任原理的視角[J];吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào);2015年05期

2 徐林;;海南青少年校園足球競(jìng)賽體系發(fā)展模式構(gòu)建探討[J];當(dāng)代體育科技;2015年14期

3 薛俊;湯勇強(qiáng);;構(gòu)建廣東省青少年足球競(jìng)賽體系的研究[J];惠州學(xué)院學(xué)報(bào);2014年06期

4 侯學(xué)華;薛立;陳亞中;顧春雨;;校園足球文化內(nèi)涵研究[J];體育文化導(dǎo)刊;2013年06期

5 李衛(wèi)東;何志林;董眾鳴;;青少年校園足球競(jìng)賽體系發(fā)展模式的構(gòu)建[J];武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào);2013年02期

6 楊軍;沈益朋;;關(guān)于高校物力資源配置及促進(jìn)資源高效使用研究[J];科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào);2012年36期

7 楊秀凌;;人力資源配置機(jī)理和模式探討[J];市場(chǎng)論壇;2012年08期

8 祁春香;;地方高校物力資源統(tǒng)計(jì)分析與優(yōu)化整合探析[J];陜西教育(高教版);2012年05期

9 陳培玲;陸靜丹;沈鴻;;基于人力資源配置的影響因素分析[J];統(tǒng)計(jì)與決策;2011年18期

10 方仁權(quán);;韓國(guó)學(xué)校足球高水平運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)機(jī)制分析[J];中國(guó)體育科技;2010年06期

相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條

1 李衛(wèi)東;我國(guó)青少年校園足球競(jìng)賽體系的研究[D];上海體育學(xué)院;2012年

2 張輝;我國(guó)布局城市校園足球人才培養(yǎng)體系的研究[D];北京體育大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 鄧鑫;杭州市小學(xué)校園足球資源配置現(xiàn)狀的研究[D];杭州師范大學(xué);2016年

2 謝輝;淮北市普通高中校園足球競(jìng)賽的開展現(xiàn)狀與對(duì)策[D];成都體育學(xué)院;2015年

3 鄭波;成都市校園足球資源配置研究[D];成都體育學(xué)院;2015年

4 孟祥瑩;我國(guó)建立校園足球四級(jí)聯(lián)賽模式的研究[D];福建師范大學(xué);2014年

5 周廣洋;山東省聊城市中小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀與對(duì)策研究[D];陜西師范大學(xué);2014年

6 薛明;長(zhǎng)沙市青少年校園足球競(jìng)賽體系構(gòu)建研究[D];湖南師范大學(xué);2014年

7 蘇利強(qiáng);西寧市小學(xué)校園足球開展現(xiàn)狀分析[D];青海師范大學(xué);2014年

8 陳晨;杭州市中小學(xué)校園足球開展的現(xiàn)狀研究[D];蘇州大學(xué);2013年

9 胡劍;太原市小學(xué)校園足球聯(lián)賽發(fā)展現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];太原理工大學(xué);2013年

10 吳鋒;成都市校園足球活動(dòng)開展現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];成都體育學(xué)院;2013年

本文編號(hào)：2850627