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“兩化融合”下企業(yè)人力資源管理者勝任素質(zhì)研究

發(fā)布時間:2020-08-11 21:58
【摘要】:近年來,因為技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新,越來越重視人才。當(dāng)今時代,誰擁有關(guān)鍵人才,就在市場競爭里扮演主導(dǎo)角色,F(xiàn)在,企業(yè)的核心競爭力不單單體現(xiàn)在經(jīng)濟的增長,更看重企業(yè)內(nèi)部人才的整體力量與未來發(fā)展。HR的工作態(tài)度、工作績效、職業(yè)素質(zhì)等方面都直接影響著企業(yè)內(nèi)部人才的整體素質(zhì),所以,企業(yè)應(yīng)該增強企業(yè)HR的培訓(xùn)與開發(fā),才能提升自己的核心競爭力。在中國企業(yè)實現(xiàn)“兩化融合”發(fā)展進程中,互聯(lián)網(wǎng)在管理信息系統(tǒng)中的廣泛應(yīng)用和技術(shù)創(chuàng)新的加速,對人力資源管理人才的勝任素質(zhì)提出新的要求。選擇企業(yè)中的HR做為研究對象,結(jié)合對崗位說明書的整理,通過文獻法、行為事件訪談等方法對企業(yè)人力資源管理者勝任素質(zhì)進行分析。對現(xiàn)有要素進行補充構(gòu)建HR勝任素質(zhì)模型。并基于該模型建立了素質(zhì)測評體系,對人才進行素質(zhì)測評,發(fā)現(xiàn)HR的測評結(jié)果顯示,在管理心理學(xué)知識、成就導(dǎo)向、學(xué)習(xí)發(fā)展能力、企業(yè)管理通用知識四項中的得分偏低,而素質(zhì)的欠缺會影響其工作效率:心理學(xué)知識薄弱阻礙員工支持者角色的扮演、成就導(dǎo)向不足導(dǎo)致工作態(tài)度低迷、學(xué)習(xí)發(fā)展能力差阻礙自我提升、企業(yè)管理通用知識不足導(dǎo)致行業(yè)認(rèn)知能力差。然后對測評結(jié)果進行分析,從企業(yè)、學(xué)校、個人中找產(chǎn)生上述問題的原因:企業(yè)對于人力資源管理者開發(fā)力度不足、學(xué)校對于人力資源管理人才培養(yǎng)方式不夠完善、人力資源管理人才自我開發(fā)主動性不高。最后從企業(yè)的選人、用人、育人、留人角度提出改進對策,為HR的素質(zhì)提升提供理論支撐。
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱商業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:F272.92
【圖文】:

模型圖,素質(zhì)測評,企業(yè)人力資源管理,模型圖


邐4企業(yè)人力資源管理者勝任素質(zhì)測評邐逡逑③將相加后的向量除以n即得權(quán)重向量。逡逑檢驗矩陣的隨機一致性比例的計算公式:逡逑C.R.邋=邋C.I.+邋R.I.(OA邐(2)逡逑檢查矩陣的一致性指標(biāo)的計算公式:逡逑C.I邋=邋(/lraax邐(3)逡逑最后,通過計算,具體數(shù)據(jù)如下:企業(yè)戰(zhàn)略管理能力維度中的勝任素質(zhì)構(gòu)成要素的C.R.值逡逑為0.0026,團隊合作及溝通能力維度中的勝任素質(zhì)構(gòu)成要素的C.R.值為0.0032,人才培養(yǎng)能力逡逑維度中的勝任素質(zhì)構(gòu)成要素的C.R.值為0.0041,專業(yè)知識及應(yīng)用維度中的勝任素質(zhì)構(gòu)成要素的逡逑C.R.值為0.0018,組織承諾維度中的勝任素質(zhì)構(gòu)成要素的C.R.值為0.0013,都小于0.1,所以逡逑符合一致性。將權(quán)重與因子以及要素對應(yīng),整理出的企業(yè)人力資源管理者勝任素質(zhì)測評模型,逡逑如下圖。逡逑

【參考文獻】

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本文編號:2789614

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