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共享型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效的影響研究 ——以互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為例

發(fā)布時(shí)間:2021-07-04 08:42
  隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的來(lái)臨與中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變,以互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為代表的知識(shí)密集型企業(yè)要想在競(jìng)爭(zhēng)洪流中脫穎而出離不開(kāi)創(chuàng)新這個(gè)重要武器。相應(yīng)地,企業(yè)在人才市場(chǎng)的爭(zhēng)奪也是一場(chǎng)惡戰(zhàn),對(duì)知識(shí)型員工的需求與日俱增,且對(duì)員工創(chuàng)新能力的要求越來(lái)越高。有研究證明,領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工創(chuàng)新能力和創(chuàng)新績(jī)效有重要影響,不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)員工創(chuàng)新績(jī)效的影響是研究創(chuàng)新績(jī)效的重要組成部分。目前國(guó)內(nèi)學(xué)者針對(duì)共享型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效的研究較為簡(jiǎn)單,只是論述了共享型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新績(jī)效會(huì)產(chǎn)生正向影響,但卻沒(méi)有對(duì)造成正向影響的原因做出合理解釋,因此本文增加員工自我效能感為中介作用來(lái)探討共享型領(lǐng)導(dǎo)與知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效之間的關(guān)系。本文通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中的知識(shí)型員工進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)研,基于共享型領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)責(zé)共享、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)期望和團(tuán)隊(duì)合作四個(gè)測(cè)量維度,探討了共享型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效的作用機(jī)制,同時(shí)分析員工自我效能感發(fā)揮的中介作用。研究結(jié)果表明:在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),共享型領(lǐng)導(dǎo)會(huì)對(duì)知識(shí)型員工的創(chuàng)新績(jī)效產(chǎn)生積極影響,在這種積極影響中,團(tuán)隊(duì)合作所占的比例最大;員工自我效能感在共享型領(lǐng)導(dǎo)和員工創(chuàng)新績(jī)效的正向關(guān)系中起到中介作用,并分別在共享型領(lǐng)導(dǎo)的... 

【文章來(lái)源】:合肥工業(yè)大學(xué)安徽省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】:59 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】:碩士

【部分圖文】:

共享型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效的影響研究 ——以互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)為例


共享型領(lǐng)導(dǎo)的測(cè)量維度

【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]戰(zhàn)略柔性與企業(yè)績(jī)效的關(guān)系研究綜述——以環(huán)境不確定性為調(diào)節(jié)變量[J]. 李雪,宋君.  中國(guó)商論. 2019(24)
[2]共享領(lǐng)導(dǎo)力研究的緣起、進(jìn)展與趨勢(shì)[J]. 趙釗,陳曉春.  河北工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2019(02)
[3]差序式領(lǐng)導(dǎo)、自我效能感與員工沉默行為關(guān)系的實(shí)證研究——雇傭關(guān)系氛圍與組織結(jié)構(gòu)有機(jī)性的調(diào)節(jié)作用[J]. 楊皖蘇,趙天滋,楊善林.  企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2018(10)
[4]高績(jī)效工作系統(tǒng)對(duì)新生代員工創(chuàng)新績(jī)效影響[J]. 駱正清,錢(qián)楚.  華東經(jīng)濟(jì)管理. 2018(08)
[5]正向領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工建言行為的跨層次影響:自我驗(yàn)證視角[J]. 羅興鵬,張向前.  預(yù)測(cè). 2018(03)
[6]團(tuán)隊(duì)關(guān)系沖突對(duì)共享領(lǐng)導(dǎo)的影響研究:一個(gè)被調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 顧琴軒,周珍珍,戴芳.  華南師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(03)
[7]領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格演進(jìn)、環(huán)境動(dòng)態(tài)性與團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效——從單元到雙元視角[J]. 宋端雅,李金生.  企業(yè)經(jīng)濟(jì). 2018(05)
[8]共享型領(lǐng)導(dǎo)如何影響新生代員工建言?——積極互惠與責(zé)任知覺(jué)的作用[J]. 趙宏超,于硯文,王玉玨,吳春波.  中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā). 2018(03)
[9]組織創(chuàng)新氛圍、知識(shí)分享和知識(shí)型員工創(chuàng)新績(jī)效——知識(shí)吸收能力的調(diào)節(jié)作用[J]. 劉澤雙,薛建欣.  未來(lái)與發(fā)展. 2018(02)
[10]企業(yè)創(chuàng)新組織軟環(huán)境、知識(shí)管理、創(chuàng)新績(jī)效——?jiǎng)討B(tài)環(huán)境下有調(diào)節(jié)的中介作用模型[J]. 王欣,徐明.  華東經(jīng)濟(jì)管理. 2018(02)

博士論文
[1]授權(quán)型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)新行為和創(chuàng)新績(jī)效的影響機(jī)制研究[D]. 魏華飛.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué) 2018
[2]企業(yè)共享領(lǐng)導(dǎo)的理論與實(shí)證研究[D]. 劉博逸.暨南大學(xué) 2009

碩士論文
[1]誠(chéng)信領(lǐng)導(dǎo)對(duì)員工創(chuàng)新績(jī)效的影響研究[D]. 劉盼.廣西師范大學(xué) 2019
[2]包容型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)知識(shí)密集型企業(yè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新績(jī)效的影響研究[D]. 戴夢(mèng)琪.合肥工業(yè)大學(xué) 2019
[3]共享型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的影響:團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意效能感的中介作用[D]. 周曉寒.河南大學(xué) 2018
[4]共享型領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)效能的影響研究[D]. 王亮.石河子大學(xué) 2014
[5]變革型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對(duì)知識(shí)型員工創(chuàng)新行為影響關(guān)系研究[D]. 康琳琳.中國(guó)海洋大學(xué) 2013



本文編號(hào):3264453

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