2016年,團中央、教育部聯(lián)合下發(fā)《中學(xué)共青團改革實施方案》;2017年,團省委、省教育工委聯(lián)合下發(fā)省級實施細則;2018年4月,合肥團市委聯(lián)合市委組織部、市教育局、市人社局共同出臺《合肥市中學(xué)共青團改革實施細則》。因為多重因素,改革工作在合肥市的推進并不十分順利,在“全團抓學(xué)�！钡拇蟊尘跋�,中學(xué)共青團改革工作迫在眉睫,需要探索切實有效的路徑推動工作開展、強化工作力量。本文圍繞中學(xué)共青團改革,在研究國內(nèi)文獻的基礎(chǔ)上,通過文獻研究法、實地調(diào)查法、訪談法和比較分析法對當(dāng)前中學(xué)共青團改革內(nèi)容進行分析,并梳理了合肥市中學(xué)共青團情況和改革推進情況,具體說明合肥團市委在改革推進中所做的工作以及改革工作推進成果。從體制機制改革有待繼續(xù)完善、團員先進性建設(shè)有待加強、工作內(nèi)容和方式方法創(chuàng)新不足、團干部隊伍建設(shè)改革有待深化等4個方面分析了合肥市中學(xué)共青團改革存在的問題,并具體分析了導(dǎo)致問題的原因。在借鑒其他地市先進經(jīng)驗、提煉本地特色做法、吸取相關(guān)部門工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,本文從進一步完善體制機制改革、加強團員先進性建設(shè)、創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式、強化團干部隊伍建設(shè)改革4個方面對推進合肥市中學(xué)共青團改革工作提出建議,...

【文章頁數(shù)】：63 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的與意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.3.1 改革路徑
        1.3.2 團的基層組織建設(shè)
        1.3.3 團員先進性與團員意識教育
        1.3.4 團員思想引領(lǐng)工作
        1.3.5 團干部隊伍建設(shè)
    1.4 研究方法與思路
        1.4.1 研究方法
        1.4.2 研究思路
    1.5 論文的主要內(nèi)容
    1.6 論文的創(chuàng)新點、特色與不足之處
第二章 相關(guān)概念與理論基礎(chǔ)
    2.1 相關(guān)概念界定
        2.1.1 中國共產(chǎn)主義青年團
        2.1.2 中學(xué)共青團改革
    2.2 理論基礎(chǔ)
        2.2.1 習(xí)近平關(guān)于青少年和共青團工作論述
        2.2.2 組織變革理論
第三章 中學(xué)共青團改革論述
    3.1 中學(xué)共青團改革背景
        3.1.1 群團改革的形勢發(fā)展需要
        3.1.2 團中央中學(xué)共青團改革工作部署要求
        3.1.3 中學(xué)共青團工作力量薄弱的現(xiàn)實
    3.2 中學(xué)共青團改革內(nèi)容
        3.2.1 組織制度和運行機制方面的改革
        3.2.2 增強團員先進性方面的改革
        3.2.3 工作內(nèi)容和方式方法創(chuàng)新
        3.2.4 中學(xué)團干部選配使用和發(fā)展機制的完善
        3.2.5 對有關(guān)保障機制的強化
第四章 合肥市中學(xué)共青團工作現(xiàn)狀與改革推進情況
    4.1 合肥市中學(xué)共青團現(xiàn)狀
        4.1.1 合肥市中學(xué)共青團基本情況
        4.1.2 合肥市中學(xué)共青團特色工作
    4.2 合肥市中學(xué)共青團改革推進情況
        4.2.1 合肥市中學(xué)共青團改革舉措
        4.2.2 合肥市中學(xué)共青團改革工作成效
第五章 合肥市中學(xué)共青團改革存在的問題及原因分析
    5.1 體制機制改革有待繼續(xù)完善
        5.1.1 教育團工委的設(shè)置作用有限
        5.1.2 中學(xué)、中職共青團隸屬關(guān)系未梳理清楚
        5.1.3 校級團代會的制度沒有落實
        5.1.4 初中少先隊工作依然薄弱
        5.1.5 直接聯(lián)系服務(wù)青年的工作尚未推動
    5.2 團員先進性建設(shè)改革有待加強
        5.2.1 團員入團工作把關(guān)不嚴
        5.2.2 儀式教育的“儀式感”效果有限
        5.2.3 班團一體化設(shè)置未起到應(yīng)有作用
        5.2.4 “最美學(xué)生”等評選活動涉及范圍有限
    5.3 工作內(nèi)容和方式方法創(chuàng)新不足
        5.3.1 思想引領(lǐng)作用未在活動開展中得到體現(xiàn)
        5.3.2 中學(xué)生團校開展不規(guī)范
        5.3.3 中學(xué)生志愿服務(wù)仍停留于傳統(tǒng)形式
        5.3.4 中學(xué)生社團工作尚未成熟
        5.3.5 權(quán)益維護工作融入不暢
    5.4 團干部隊伍建設(shè)改革有待深化
        5.4.1 團干部選配使用情況并未改善
        5.4.2 專職團干的職稱評聘并不通暢
        5.4.3 兼職團干部和社團指導(dǎo)教師的激勵機制和補償機制缺乏
第六章 進一步推進合肥市中學(xué)共青團改革的建議
    6.1 進一步完善體制機制改革
        6.1.1 加強團教協(xié)作,深化教育團工委制度的改革
        6.1.2 理順中學(xué)、中職團組織隸屬關(guān)系
        6.1.3 推動團代會的規(guī)范開展
        6.1.4 讓初中少先隊工作煥發(fā)光彩
        6.1.5 推動常態(tài)化直接聯(lián)系服務(wù)青年
    6.2 加強團員先進性建設(shè)
        6.2.1 嚴把團員“入團關(guān)”
        6.2.2 加強團員意識教育
        6.2.3 強化團支部在班級中的核心作用
        6.2.4 選樹出真正優(yōu)秀的團員青年
    6.3 創(chuàng)新工作內(nèi)容和方式
        6.3.1 變“活動團”為“政治團”
        6.3.2 提升中學(xué)生團校規(guī)范化和專業(yè)化
        6.3.3 加強中學(xué)生志愿服務(wù)的規(guī)范化和實用性
        6.3.4 推動中學(xué)生社團規(guī)范化
        6.3.5 暢通學(xué)生利益訴求渠道
    6.4 強化團干部隊伍建設(shè)改革
        6.4.1 改善團干部選配使用和職業(yè)發(fā)展
        6.4.2 提升兼職團干部和社團指導(dǎo)教師工作積極性
參考文獻
致謝



本文編號：3995204