【摘要】：幽默作為一種以玩笑為主要形式的社會現(xiàn)象,正逐漸在工作場所中受到重視。而領(lǐng)導理論與幽默理論的結(jié)合,也為提升領(lǐng)導的有效性指出了一條新的道路。如果能夠恰當?shù)匕l(fā)揮領(lǐng)導幽默的作用,將會為提高溝通質(zhì)量、激勵員工以及緩解員工之間的沖突等問題提供有效的解決方式。從現(xiàn)有的文獻來看,領(lǐng)導幽默能夠?qū)T工的情緒、自我認知等產(chǎn)生影響,進而影響到員工對待工作的態(tài)度,最終會作用于員工在工作中的績效、創(chuàng)造力等表現(xiàn)。員工創(chuàng)造力作為現(xiàn)代企業(yè)在競爭中生存和發(fā)展的基礎(chǔ),領(lǐng)導的幽默行為是否會對這一員工的表現(xiàn)產(chǎn)生影響,這一問題已經(jīng)引起了國外許多學者的重視,然而國內(nèi)與領(lǐng)導幽默相關(guān)的實證研究仍是屈指可數(shù)。因此,有必要在在中國文化情境下深入探究領(lǐng)導幽默對員工創(chuàng)造力的內(nèi)在作用機制。本研究從員工內(nèi)在激勵的視角出發(fā),通過系統(tǒng)梳理國內(nèi)外相關(guān)研究,基于認知評價理論對領(lǐng)導幽默與員工創(chuàng)造力之間的內(nèi)部作用機制展開研究,同時引入員工內(nèi)在動機驗證其在領(lǐng)導幽默與創(chuàng)造力之間的中介作用,并將權(quán)力距離傾向作為調(diào)節(jié)變量引入研究構(gòu)建模型。通過對272份有效問卷數(shù)據(jù)進行層次回歸分析,驗證領(lǐng)導幽默、內(nèi)在動機、權(quán)力距離傾向與員工創(chuàng)造力間的作用關(guān)系,得到以下主要研究結(jié)論:(1)在不同單位工作的員工其創(chuàng)造力表現(xiàn)也不同;(2)親和型領(lǐng)導幽默對員工創(chuàng)造力有著顯著的正向影響,嘲諷型領(lǐng)導幽默對員工創(chuàng)造力有著顯著的負向影響;(3)領(lǐng)導幽默能夠顯著作用于員工的內(nèi)在動機水平,高水平的內(nèi)在動機能夠提高員工的創(chuàng)造力,且內(nèi)在動機在領(lǐng)導幽默與員工創(chuàng)造力的關(guān)系中起著完全中介的作用;(4)權(quán)力距離傾向這一傳統(tǒng)價值取向能夠顯著地負向調(diào)節(jié)領(lǐng)導幽默與員工內(nèi)在動機之間的關(guān)系,對于低權(quán)力距離傾向的員工來說,領(lǐng)導幽默對其內(nèi)在動機水平的影響會更強。根據(jù)研究結(jié)論,在管理實踐中,管理者理應轉(zhuǎn)變管理觀念,重視領(lǐng)導的幽默行為在組織中的作用;關(guān)注員工的個體需求,激發(fā)員工內(nèi)部動機;實踐中要注意員工權(quán)力距離傾向,實現(xiàn)領(lǐng)導行為作用效果的最大化。
【圖文】：

技術(shù)路線圖

領(lǐng)導幽默對員工創(chuàng)造力的作用機制研究第三章 研究假設(shè)及模型構(gòu)建模型的構(gòu)建獻綜述的基礎(chǔ)上，本研究基于認知評價理論，采用歸納演繹法深入探討創(chuàng)造力之間的內(nèi)部作用機理，并針對領(lǐng)導幽默展開分維度的細化研究，礎(chǔ)上構(gòu)建以內(nèi)在動機為中介的模型體系，并引入權(quán)力距離傾向探究領(lǐng)導之間的調(diào)節(jié)效應，，具體見圖 3-1。這一理論模型的思路是領(lǐng)導親和型的勵員工的內(nèi)在動機水平，并進一步表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力，而領(lǐng)導嘲諷型抑制員工的內(nèi)在動機和創(chuàng)造力水平；而且權(quán)力距離傾向在領(lǐng)導幽默與內(nèi)著負向調(diào)節(jié)的作用，對于低權(quán)力距離傾向的員工來說，領(lǐng)導幽默的效果領(lǐng)導幽默與內(nèi)在動機之間的關(guān)系會更強。權(quán)力距離傾向
【學位授予單位】：石河子大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2018
【分類號】：F272.92

【參考文獻】

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本文編號：2611135