科普短視頻是伴隨互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展而出現(xiàn)的一種新興科普形式,它使受眾能夠輕易接觸到更多的科學知識。文章依據(jù)傳播理論,探究受眾的哪些特性與形成錯誤科學認識相關(guān),以及科普娛樂化對科普傳播的影響。研究發(fā)現(xiàn),受眾的特性如年齡、認知水平、接觸科普目的、閱讀期待以及注意力和是否形成錯誤的科學認識顯著相關(guān)。相較嚴肅的科普視頻,娛樂化的科普視頻在激發(fā)受眾更大興趣的同時,也使得受眾對科學知識的記憶和理解更好。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 問題提出
    1.1 研究背景
    1.2 理論依據(jù)
        1.2.1 科普娛樂化
        1.2.2 傳播理論
        1.2.3 短視頻
2 研究設(shè)計
    2.1 實驗分組
    2.2 實驗材料
    2.3 測量
3 結(jié)果分析
    3.1 相關(guān)性分析
    3.2 假設(shè)檢驗
    3.3 討論
4 總結(jié)與反思
    4.1 結(jié)論與意義
    4.2 不足與未來研究方向



本文編號：4045123