BC研究所預(yù)研項(xiàng)目溝通管理研究
發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 23:45
BC研究所屬國(guó)家一類科研單位,在預(yù)研項(xiàng)目的研發(fā)過(guò)程中,采用的是“集中政策,分散經(jīng)營(yíng)”的矩陣式組織結(jié)構(gòu),這種組織結(jié)構(gòu)形式在當(dāng)前該研究所預(yù)研項(xiàng)目嚴(yán)重交叉、任務(wù)繁重的情況下有利于把組織的垂直聯(lián)系和橫向聯(lián)系更好的結(jié)合起來(lái),加強(qiáng)各職能部門之間的協(xié)作,統(tǒng)一調(diào)配各種資源,集中技術(shù)優(yōu)勢(shì),重點(diǎn)攻關(guān),可以做到在保持專業(yè)分工的基礎(chǔ)上突破專業(yè)壁壘,追求資源配置的機(jī)動(dòng)性和靈活性,從而確保各預(yù)研項(xiàng)目的圓滿完成。然而,該組織結(jié)構(gòu)形式有存在的自身不可避免的缺陷,又為BC研究所預(yù)研項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)和管理者提出了更高的要求。而目前在溝通管理上存在的,如明確性缺乏、人格沖突、爭(zhēng)論漫無(wú)邊際、結(jié)果變化不定、目標(biāo)南轅北轍等問(wèn)題,導(dǎo)致了時(shí)間成本占用大、預(yù)研項(xiàng)目研制進(jìn)度的滯后及效率低下,甚至導(dǎo)致預(yù)研項(xiàng)目不能順利通過(guò)結(jié)題驗(yàn)收的嚴(yán)重問(wèn)題。對(duì)此,如何針對(duì)目前存在問(wèn)題,加強(qiáng)信息的有效傳遞,提高溝通的效率和有效性,這便成為BC研究所預(yù)研項(xiàng)目溝通管理需要解決的重要課題。 本論文對(duì)BC研究所預(yù)研項(xiàng)目開(kāi)展溝通管理研究,不但有利于改善企業(yè)內(nèi)部工作環(huán)境,而且有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體化戰(zhàn)略以及整合企業(yè)資源。其研究目的是為了針對(duì)該研究所在現(xiàn)行預(yù)研項(xiàng)目的溝通管理中...
【文章頁(yè)數(shù)】:58 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義和研究目的
1.2.1 研究意義
1.2.2 研究目的
1.3 研究方法
1.4 邏輯結(jié)構(gòu)
2 相關(guān)理論
2.1 項(xiàng)目和預(yù)研項(xiàng)目
2.1.1 項(xiàng)目的概念
2.1.2 預(yù)研項(xiàng)目
2.1.3 預(yù)研項(xiàng)目的三大階段
2.2 溝通和溝通管理
2.2.1 溝通的相關(guān)概念
2.2.2 溝通管理
2.2.3 預(yù)研項(xiàng)目溝通管理
3 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目溝通管理現(xiàn)狀
3.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目簡(jiǎn)介
3.2 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通現(xiàn)狀分析
3.2.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
3.2.2 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通方式和渠道
3.2.3 影響B(tài)C研究所預(yù)研項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通的原因
3.3 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通分析
3.3.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通現(xiàn)狀分析
3.3.2 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通對(duì)象分析
3.3.3 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通方式及渠道
3.3.4 影響B(tài)C研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通的原因
4 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目信息溝通需求及角色分析
4.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目管理過(guò)程中的信息需求分析
4.2 項(xiàng)目管理者在溝通管理中的角色分析
4.3 預(yù)研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在溝通管理中的角色分析
5 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目溝通管理設(shè)計(jì)
5.1 溝通管理設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想與原則
5.2 溝通管理過(guò)程設(shè)計(jì)
5.3 溝通渠道設(shè)計(jì)
6 預(yù)研項(xiàng)目溝通管理的思索與啟示
6.1 夯實(shí)溝通管理的基礎(chǔ),全面提高溝通效率
6.2 預(yù)研項(xiàng)目在執(zhí)行過(guò)程中如何保證項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度
6.3 靈活應(yīng)用溝通理論,杜絕走進(jìn)溝通的誤區(qū)
6.4 預(yù)研項(xiàng)目溝通管理離不開(kāi)理論學(xué)習(xí)
6.5 辯證看待"沖突"在預(yù)研項(xiàng)目溝通管理中的作用
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3710602
【文章頁(yè)數(shù)】:58 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 緒論
1.1 研究背景
1.2 研究意義和研究目的
1.2.1 研究意義
1.2.2 研究目的
1.3 研究方法
1.4 邏輯結(jié)構(gòu)
2 相關(guān)理論
2.1 項(xiàng)目和預(yù)研項(xiàng)目
2.1.1 項(xiàng)目的概念
2.1.2 預(yù)研項(xiàng)目
2.1.3 預(yù)研項(xiàng)目的三大階段
2.2 溝通和溝通管理
2.2.1 溝通的相關(guān)概念
2.2.2 溝通管理
2.2.3 預(yù)研項(xiàng)目溝通管理
3 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目溝通管理現(xiàn)狀
3.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目簡(jiǎn)介
3.2 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通現(xiàn)狀分析
3.2.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)
3.2.2 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通方式和渠道
3.2.3 影響B(tài)C研究所預(yù)研項(xiàng)目?jī)?nèi)部溝通的原因
3.3 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通分析
3.3.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通現(xiàn)狀分析
3.3.2 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通對(duì)象分析
3.3.3 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通方式及渠道
3.3.4 影響B(tài)C研究所預(yù)研項(xiàng)目對(duì)外溝通的原因
4 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目信息溝通需求及角色分析
4.1 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目管理過(guò)程中的信息需求分析
4.2 項(xiàng)目管理者在溝通管理中的角色分析
4.3 預(yù)研項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在溝通管理中的角色分析
5 BC研究所預(yù)研項(xiàng)目溝通管理設(shè)計(jì)
5.1 溝通管理設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想與原則
5.2 溝通管理過(guò)程設(shè)計(jì)
5.3 溝通渠道設(shè)計(jì)
6 預(yù)研項(xiàng)目溝通管理的思索與啟示
6.1 夯實(shí)溝通管理的基礎(chǔ),全面提高溝通效率
6.2 預(yù)研項(xiàng)目在執(zhí)行過(guò)程中如何保證項(xiàng)目的質(zhì)量和進(jìn)度
6.3 靈活應(yīng)用溝通理論,杜絕走進(jìn)溝通的誤區(qū)
6.4 預(yù)研項(xiàng)目溝通管理離不開(kāi)理論學(xué)習(xí)
6.5 辯證看待"沖突"在預(yù)研項(xiàng)目溝通管理中的作用
結(jié)束語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
致謝
本文編號(hào):3710602
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