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基于知識(shí)管理的高?蒲泄ぷ鞴芾硌芯

發(fā)布時(shí)間:2022-12-05 22:17
  自1998年,知識(shí)管理傳入中國以來,對于知識(shí)管理的理論及應(yīng)用,近幾年來在我國有了一定的發(fā)展,一些企業(yè)和組織也開始引進(jìn)知識(shí)管理的理念及其解決方案,以提升其競爭力。作者作為一名高校教師兼科研人員,將從高?蒲泄ぷ髡叩慕嵌确治,在Internet環(huán)境下,利用知識(shí)管理理論,如何更好的進(jìn)行科研工作。 高校作為一個(gè)具有較高水平的知識(shí)集散地,高校進(jìn)行知識(shí)管理理念的教育及應(yīng)用,有助于知識(shí)的獲取、存儲(chǔ)、共享、利用和創(chuàng)新,為我們建立學(xué)習(xí)型組織提供動(dòng)力,為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)力量。在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,科研工作者利用知識(shí)管理有利于提高科研能力。 本文分析思路是:通過理論鋪墊,概述介紹知識(shí)管理和相關(guān)使用的技術(shù),例如Internet技術(shù)、博客技術(shù)、維基技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)搜索引擎、學(xué)術(shù)搜索引擎;诰W(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,從個(gè)人和組織兩個(gè)角度分析高校科研工作者的知識(shí)管理特性。知識(shí)類型的多樣化對科研知識(shí)管理的新要求。然后詳細(xì)介紹從知識(shí)管理的流程,分析了科研工作具體所做的工作,科研知識(shí)獲取的信息源、安全存儲(chǔ)、利用傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)途徑建立符合自己要求的科研知識(shí)庫、整合自己的隱性知識(shí)和顯性知識(shí),最后介紹了科研知識(shí)創(chuàng)新。文章的結(jié)論部分是作... 

【文章頁數(shù)】:49 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
Abstract
第一章 緒論
    1.1 本文的研究對象和意義
    1.2 本文的研究思路和結(jié)構(gòu)安排
第二章 知識(shí)管理理論與研究綜述
    2.1 知識(shí)管理概念、內(nèi)涵、主要內(nèi)容
    2.2 國內(nèi)外知識(shí)管理發(fā)展與研究綜述
    2.3 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下知識(shí)管理的技術(shù)基礎(chǔ)
第三章 科研工作知識(shí)管理的特性分析
    3.1 科研工作的特點(diǎn)
        3.1.1 科研工作的含義
        3.1.2 現(xiàn)代科技的研究層次
    3.2 高?蒲泄ぷ鞯闹R(shí)特性
        3.2.1 高校科研工作的教育性
        3.2.2 高?蒲泄ぷ鞯那罢靶
        3.2.3 高?蒲泄ぷ鞯膶(shí)用性
        3.2.4 高校科研工作的科學(xué)性
    3.3 高?蒲泄ぷ鞯闹R(shí)管理過程
        3.3.1 科研工作要堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展的運(yùn)行機(jī)制
        3.3.2 高校科研工作的知識(shí)創(chuàng)新
        3.3.3 高校科研工作的組織創(chuàng)新
        3.3.4 高?蒲泄ぷ髦R(shí)管理的目標(biāo)
第四章 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下科研工作知識(shí)管理特性分析
    4.1 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的知識(shí)流沖擊
    4.2 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的知識(shí)特性
    4.3 網(wǎng)絡(luò)發(fā)展對科研工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系的要求
        4.3.1 科研工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系
        4.3.2 科研知識(shí)結(jié)構(gòu)的特性
        4.3.3 社會(huì)科學(xué)工作者的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求
        4.3.4 自然科學(xué)研究人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求
第五章 基于知識(shí)管理的高?蒲泄ぷ鞴芾聿呗
    5.1 高校科研工作的思想意識(shí)
    5.2 高?蒲泄ぷ鞯闹R(shí)管理策略
        5.2.1 高校科研人員對顯性知識(shí)的管理策略
        5.2.2 高?蒲腥藛T對隱性知識(shí)的管理策略
    5.3 高?蒲泄ぷ髦R(shí)管理的流程
        5.3.1 科研知識(shí)的獲取渠道
        5.3.2 科研知識(shí)庫的建立
        5.3.3 科研知識(shí)的共享
    5.4 高校科研知識(shí)的創(chuàng)新
        5.4.1 知識(shí)創(chuàng)新
        5.4.2 高?蒲兄R(shí)的創(chuàng)新
    5.5 高?蒲械沫h(huán)境問題及對策
        5.5.1 科研環(huán)境概述
        5.5.2 高校科研環(huán)境改善
        5.5.3 高?蒲畜w制存在的主要問題及對策
        5.5.4 高校科研運(yùn)行機(jī)制的問題及對策
第六章 結(jié)論與展望
參考文獻(xiàn)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]高?蒲泄芾泶嬖诘闹饕獑栴}及其對策[J]. 林志達(dá).  白城師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(05)
[2]基于知識(shí)管理的社會(huì)科學(xué)科研活動(dòng)研究[J]. 羅繁明.  社會(huì)科學(xué)管理與評論. 2008(01)
[3]高校實(shí)施知識(shí)管理面臨的關(guān)鍵問題與對策思考[J]. 王革.  科技進(jìn)步與對策. 2007(08)
[4]高校知識(shí)管理實(shí)施體系研究[J]. 夏晶,聶規(guī)劃.  科技與管理. 2005(02)
[5]關(guān)于教育科研管理若干問題的思考[J]. 程斯輝.  教育理論與實(shí)踐. 2004(13)
[6]淺析知識(shí)管理對科技的影響[J]. 高艷平.  現(xiàn)代情報(bào). 2004(02)
[7]科技信息與現(xiàn)代科研管理[J]. 畢克新,郭東亮,姚秀榮.  科研管理. 1995(03)

博士論文
[1]知識(shí)型員工的激勵(lì)機(jī)制研究[D]. 鄧玉林.東南大學(xué) 2006
[2]高?萍脊芾砣藛T專業(yè)化建設(shè)研究[D]. 周倩.華東師范大學(xué) 2006

碩士論文
[1]基于結(jié)果與能力的教師管理研究[D]. 陳浩.華中師范大學(xué) 2008
[2]普通高等學(xué)校科研管理的問題與對策研究[D]. 秦燕娟.湖南師范大學(xué) 2006
[3]高?萍脊芾砣藛T激勵(lì)因素研究[D]. 王裕.大連理工大學(xué) 2006
[4]知識(shí)管理理論與方法的應(yīng)用研究[D]. 苗露.南京理工大學(xué) 2006
[5]適應(yīng)創(chuàng)新要求的高校科研管理組織結(jié)構(gòu)研究[D]. 胡憲君.重慶大學(xué) 2006
[6]面向知識(shí)管理的高?蒲泄芾硇畔⑾到y(tǒng)的構(gòu)建研究[D]. 郭艷紅.大連理工大學(xué) 2003



本文編號:3710458

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