基于主成分分析的城市濕地公園科普產(chǎn)品游客感知研究
發(fā)布時間:2021-05-24 04:55
游客作為科普產(chǎn)品感知的主體,其感知和態(tài)度對城市濕地公園科普產(chǎn)品的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。文章對松雅湖濕地公園游客進(jìn)行隨機(jī)現(xiàn)場問卷調(diào)查,利用SPSSAU分析軟件對數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果進(jìn)行主成分分析,結(jié)果表明游客對各類科普產(chǎn)品都有需求,形式不同需求層次不同。游客對展板展示類科普產(chǎn)品的滿意度相對最高,但其中對立體動態(tài)的科普產(chǎn)品是滿意度最低的。游客對講解式科普產(chǎn)品的滿意度次之,其次依次往下是參與式和體驗(yàn)式科普產(chǎn)品。因此就濕地公園科普產(chǎn)品優(yōu)化和開發(fā)提出相關(guān)建議。
【文章來源】:廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào). 2020,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、研究設(shè)計(jì)
(一)研究地概況
(二)研究方法
三、數(shù)據(jù)分析
(一)游客社會人口學(xué)統(tǒng)計(jì)分析
(二)游客科普意愿和需求分析
(三)松雅湖濕地公園科普產(chǎn)品游客感知分析
四、結(jié)論與建議
(一)在展板展示科普產(chǎn)品這一塊增加立體動態(tài)的內(nèi)容,加強(qiáng)互動的形式
(二)豐富景區(qū)的各類講解服務(wù),建立形象生動的個性化解說體系
(三)增加參與式的科普產(chǎn)品,組織多樣的科普活動,建立中小學(xué)生的科普基地
(四)建設(shè)體驗(yàn)式科普產(chǎn)品
五、總結(jié)
本文編號:3203591
【文章來源】:廣西質(zhì)量監(jiān)督導(dǎo)報(bào). 2020,(08)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、研究設(shè)計(jì)
(一)研究地概況
(二)研究方法
三、數(shù)據(jù)分析
(一)游客社會人口學(xué)統(tǒng)計(jì)分析
(二)游客科普意愿和需求分析
(三)松雅湖濕地公園科普產(chǎn)品游客感知分析
四、結(jié)論與建議
(一)在展板展示科普產(chǎn)品這一塊增加立體動態(tài)的內(nèi)容,加強(qiáng)互動的形式
(二)豐富景區(qū)的各類講解服務(wù),建立形象生動的個性化解說體系
(三)增加參與式的科普產(chǎn)品,組織多樣的科普活動,建立中小學(xué)生的科普基地
(四)建設(shè)體驗(yàn)式科普產(chǎn)品
五、總結(jié)
本文編號:3203591
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