NSFC重大研究計劃對學(xué)科交叉的影響研究
發(fā)布時間:2017-03-30 09:23
本文關(guān)鍵詞:NSFC重大研究計劃對學(xué)科交叉的影響研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在當(dāng)前科學(xué)的發(fā)展中,愈來愈多的交叉現(xiàn)象出現(xiàn)在不同學(xué)科之間,顯示出當(dāng)前科學(xué)的發(fā)展趨勢必然是在學(xué)科高度細(xì)化的基礎(chǔ)上開始融合。學(xué)科交叉為新的技術(shù)發(fā)展和現(xiàn)實問題的解決提供了新的契機(jī),近期許多科學(xué)成就都是來源于新興的交叉學(xué)科,例如諾貝爾科學(xué)獎的獲獎項目中,創(chuàng)新性研究成果大多基于學(xué)科之間的交叉形成。各國的科研研究也逐漸加大了對學(xué)科交叉項目的支持,我國的國家自然科學(xué)基金重大研究計劃同樣對交叉項目以不同形式加強(qiáng)了資助。其中重要的一個問題就是如何去評價重大研究計劃的資助是否促進(jìn)學(xué)科的進(jìn)一步交叉融合。本文基于這個問題展開了以下三個方面的研究并得出相關(guān)結(jié)論:首先,本文研究了國內(nèi)外對于學(xué)科交叉的評價方法?偨Y(jié)了國內(nèi)外對于學(xué)科交叉的定量和定性方法,提出了本文對于重大研究計劃的項目進(jìn)行學(xué)科交叉評價的定量化加上可視化方法,定量化評價主要是通過目標(biāo)文獻(xiàn)的專業(yè)度指數(shù)和引文文獻(xiàn)的集成度指數(shù)衡量學(xué)科交叉度,并通過科學(xué)圖譜展示學(xué)科的交叉分布情況。其次,本文對重大研究計劃的成果進(jìn)行了交叉性的評價。結(jié)合前一個研究內(nèi)容的評價方法,將重大研究計劃產(chǎn)出文獻(xiàn)為研究目標(biāo)同沒有接受重大研究計劃資助的文獻(xiàn)實行對比分析。計算結(jié)果顯示重大研究計劃成果的學(xué)科交叉性要高于接受資助之前和同期沒有接受資助的成果,其的確促進(jìn)了學(xué)科的進(jìn)一步融合。最后,對于重大研究計劃中存在的因素,逐個分析其對于學(xué)科交叉是否會有影響。通過分析得出幾個有意義的結(jié)論:學(xué)科交叉性會隨著時間的變化而逐漸深入;重大研究計劃各學(xué)部學(xué)科交叉性差異較大,其中管理學(xué)部學(xué)科交叉程度最高;作者的合作度對于學(xué)科交叉性有正向的影響,在合作層級相同時,合作度越高學(xué)科交叉性越高,在合作度相同的時,合作層級越高對學(xué)科交叉的促進(jìn)更明顯。本文最后結(jié)合重大研究計劃的特點和學(xué)科交叉的影響因素,對NSFC和研究人員提出了相關(guān)促進(jìn)學(xué)科交叉進(jìn)程的建議。本文提出的學(xué)科交叉測度方法核心是利用文獻(xiàn)計量學(xué)對目標(biāo)文獻(xiàn)進(jìn)行指標(biāo)計算,可以廣泛應(yīng)用于科研成果的學(xué)科交叉性評價,這個科研成果并不局限于文獻(xiàn),對專利成果也同樣適用,研究成果有較好的實踐意義。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)科交叉程度 重大研究計劃 影響因素 文獻(xiàn)計量
【學(xué)位授予單位】:北京理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G322;G353.1
【目錄】:
- 摘要5-6
- Abstract6-11
- 第1章 緒論11-16
- 1.1 研究背景與意義11-12
- 1.2 論文研究的主要內(nèi)容12-13
- 1.3 研究思路與方法13-14
- 1.4 研究路線圖14-15
- 1.5 創(chuàng)新點15-16
- 第2章 研究理論與現(xiàn)狀16-26
- 2.1 重大研究計劃背景16-20
- 2.1.1 國家自然科學(xué)基金資助體系16-17
- 2.1.2 重大研究計劃意義17-18
- 2.1.3 我國重大研究計劃現(xiàn)狀18-20
- 2.2 學(xué)科交叉內(nèi)涵20-22
- 2.3 學(xué)科交叉評價方法22-26
- 2.3.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀22-23
- 2.3.2 文獻(xiàn)計量學(xué)23-24
- 2.3.3 科學(xué)圖譜24-26
- 第3章 基于WEB OF SCIENCE的學(xué)科交叉測度方法26-33
- 3.1 學(xué)科交叉測度指標(biāo)26-28
- 3.1.1 學(xué)科專業(yè)度指數(shù)27-28
- 3.1.2 學(xué)科集成度指數(shù)28
- 3.2 科學(xué)知識圖譜28-33
- 3.2.1 學(xué)科的分類28-31
- 3.2.2 學(xué)科覆蓋圖的繪制31-33
- 第4章 重大研究計劃成果學(xué)科交叉評價33-54
- 4.1 重大研究計劃成果34-38
- 4.1.1 數(shù)據(jù)源34
- 4.1.2 檢索策略34-35
- 4.1.3 數(shù)據(jù)預(yù)處理35-36
- 4.1.4 重大研究計劃成果概況36-38
- 4.2 非重大研究計劃成果38-41
- 4.2.1 數(shù)據(jù)源39
- 4.2.2 檢索策略39-40
- 4.2.3 數(shù)據(jù)預(yù)處理40
- 4.2.4 非計劃成果概況40-41
- 4.3 重大研究計劃成果學(xué)科交叉性分析41-54
- 4.3.1 學(xué)科交叉專業(yè)度與集成度分析41-43
- 4.3.2 其他學(xué)科交叉性指標(biāo)43-47
- 4.3.3 主要作者學(xué)科交叉測度47-48
- 4.3.4 科學(xué)圖譜48-54
- 第5章 學(xué)科交叉度影響因素分析54-64
- 5.1 時間對學(xué)科交叉的影響54-56
- 5.2 學(xué)部對學(xué)科交叉的影響56-59
- 5.3 作者合作網(wǎng)絡(luò)對學(xué)科交叉影響59-62
- 5.4 其他因素62-64
- 第6章 提高學(xué)科交叉性建議64-67
- 6.1 對國家自然基金資助體系的相關(guān)建議64-65
- 6.2 對重大研究計劃研究人員的相關(guān)建議65-67
- 結(jié)論67-69
- 參考文獻(xiàn)69-73
- 附錄73-83
- 攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文與研究成果清單83-84
- 致謝84
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