【摘要】：在知識經(jīng)濟時代，科研院所最重要的競爭手段就是知識創(chuàng)新，科研院所的知識創(chuàng)新不但是科研院所贏得競爭優(yōu)勢的關(guān)鍵，也是建設(shè)國家知識創(chuàng)新體系的重要組成部分�！叭恕奔仁侵R創(chuàng)新的主體，又是知識的載體。如何加強對科研院所的人力資源管理，發(fā)揮科研院所人才資源整合與集成優(yōu)勢，提高知識管理和知識創(chuàng)新能力，是當前實施知識創(chuàng)新工程的重大課題之一。 為適應(yīng)知識創(chuàng)新工程的需要，科研院所必須學習先進人力資源管理理念和技術(shù)，借鑒國外先進人力資源管理經(jīng)驗，緊密結(jié)合科研院所的具體情況，針對科技人才的特點，順應(yīng)經(jīng)濟全球化、人才全球化的發(fā)展趨勢，才能形成符合我國國情的人力資源開發(fā)與管理體系，從而取得更多的原創(chuàng)性科技成果，推動國家科技進步和社會與人的全面發(fā)展。 本文運用知識創(chuàng)新理論、現(xiàn)代人力資源開發(fā)和管理理論、人力資源規(guī)劃理論、激勵機制和績效管理方法，分析現(xiàn)有科研院所人力資源管理現(xiàn)狀，找出存在的問題及其形成原因。對比了國內(nèi)外科研院所人力資源開發(fā)與管理現(xiàn)狀，找出我國科研院所人力資源管理存在的差距。在此基礎(chǔ)上，分析了NY研究所的人力資源管理的現(xiàn)狀，針對存在的問題和原因，提出了NY研究所人力資源管理體系模型，具體包括以下五大系統(tǒng)的建設(shè)：1．人才資源戰(zhàn)略規(guī)劃系統(tǒng)；2．人才價值評價、遴選與使用管理系統(tǒng)；3．人才教育、培訓(xùn)與交流管理系統(tǒng)；4．科技創(chuàng)新績效管理系統(tǒng)；5．人力資源價值分配與激勵系統(tǒng)。通過研究，豐富了科研院所人力資源開發(fā)理論，對科研院所今后的人力資源管理實踐具有積極的指導(dǎo)作用。
【學位授予單位】：山東大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2006
【分類號】：G311

【引證文獻】

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1 趙麗;基于企業(yè)生命周期的管理行為研究[D];浙江工業(yè)大學;2012年

本文編號：2753326