本文關(guān)鍵詞：單篇學(xué)術(shù)論文的評價指標體系研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：通過對國內(nèi)外大量文獻的檢索發(fā)現(xiàn),對單篇學(xué)術(shù)論文的評價研究比較缺乏。然而,單篇學(xué)術(shù)論文的評價在指導(dǎo)科學(xué)決策,評價科研績效,分配科技資源等方面具有重要的意義。具體而言,對學(xué)術(shù)成果的評價更加細致和全面,有利于減少學(xué)術(shù)浮躁,提高學(xué)術(shù)質(zhì)量,并且能夠為科研工作推薦優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果。而目前,國內(nèi)外常用的同行評議、影響因子和被引頻次等論文評價方法存在不足和局限性,如缺乏對論文本身的關(guān)注等；另外,學(xué)術(shù)成果在傳播方式等方面的發(fā)展也對單篇學(xué)術(shù)論文的評價提出了新要求。因此,對單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的研究是非常必要的。 首先,應(yīng)用科學(xué)計量學(xué)方法對學(xué)術(shù)論文質(zhì)量的外部和內(nèi)部影響因素進行分析,外部影響因素包括來源期刊、被引頻次等,內(nèi)部影響因素包括合作規(guī)模、參考文獻等,針對外部影響因素和內(nèi)部影響因素存在的缺陷和干擾性條件,對它們進行一定的修正,提出外部評價指標和內(nèi)部評價指標,并對內(nèi)外部指標之間的相關(guān)性進行了研究,以確定指標之間的獨立性等。然后,繪制科學(xué)知識圖譜,采用社會網(wǎng)絡(luò)分析方法,進行可視化分析,進而提出社會網(wǎng)絡(luò)評價指標,包括論文的度、聚類系數(shù)、中心性、網(wǎng)絡(luò)的平均最短路徑等。最后,運用層次分析法,綜合以上所有指標構(gòu)建“單篇學(xué)術(shù)論文的評價指標體系”。 在集成“單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系”之后,通過實證案例對其進行了檢驗。F1000案例和ESI案例在一定程度上證明了評價體系的科學(xué)性和可行性。另外,本文對評價指標體系存在的局限性提出了展望。
【關(guān)鍵詞】：學(xué)術(shù)論文 評價 指標體系 影響因子 社會網(wǎng)絡(luò)
【學(xué)位授予單位】：大連理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G311
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-8
• 1 緒論8-16
• 1.1 單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的研究背景和意義8-10
• 1.1.1 研究背景8
• 1.1.2 研究意義8-10
• 1.2 單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-13
• 1.3 單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的研究方法及研究框架13-16
• 1.3.1 研究方法13-15
• 1.3.2 研究框架15-16
• 2 單篇學(xué)術(shù)論文的外部評價指標與內(nèi)部評價指標16-34
• 2.1 評價指標選取的原則16-17
• 2.2 單篇學(xué)術(shù)論文的外部評價指標17-19
• 2.2.1 外部因素的詮釋17
• 2.2.2 外部評價指標的選取及修正17-19
• 2.3 單篇學(xué)術(shù)論文的內(nèi)部評價指標19-20
• 2.3.1 內(nèi)部因素的詮釋19
• 2.3.2 內(nèi)部評價指標的選取及修正19-20
• 2.4 內(nèi)外部評價指標的相關(guān)性20-34
• 2.4.1 參考文獻與被引頻次的相關(guān)性20-27
• 2.4.2 同行評議與被引頻次等定量指標的相關(guān)性27-31
• 2.4.3 影響因子貢獻率31-34
• 3 單篇學(xué)術(shù)論文的社會網(wǎng)絡(luò)評價指標34-42
• 3.1 學(xué)科共被引網(wǎng)絡(luò)的社會網(wǎng)絡(luò)評價指標34-38
• 3.2 施引文獻共被引網(wǎng)絡(luò)的社會網(wǎng)絡(luò)評價指標38-42
• 4 單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的集成與應(yīng)用案例42-48
• 4.1 單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的集成42-44
• 4.1.1 評價指標體系的集成42-43
• 4.1.2 評價指標體系的權(quán)重43-44
• 4.2 單篇學(xué)術(shù)論文評價指標體系的應(yīng)用案例分析44-48
• 4.2.1 F1000案例44-45
• 4.2.2 ESI案例45-48
• 結(jié)論48-49
• 參考文獻49-52
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況52-53
• 致謝53-54

【參考文獻】

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本文編號：259274