本文關鍵詞：我國科普體系建設的政府規(guī)制與社會協同

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【摘要】：本文通過對我國科普工作的發(fā)展和研究現狀的梳理,研究了我國科普體系建設在政府規(guī)制和社會協同方面存在的不足:科普規(guī)制配套政策缺乏,可執(zhí)行度不足,科普工作在社會事業(yè)發(fā)展中受重視程度不夠高,資源整合力度不強,社會各方力量參與科普工作的積極性還沒有充分調動等�；谌说娜姘l(fā)展和需求理論、政府社會規(guī)制理論、社會發(fā)展理論、科普系統(tǒng)協同發(fā)展理論、三階段理論的支持,構建了我國科普體系建設的政府規(guī)制和社會協同發(fā)展路徑,提出了科普工作的政策建議:進一步加強政策的制定完善,修訂科普法規(guī),明確各類科普力量的職責和要求;協調社會各方力量,推動共建機制的有效落實,建立"三力"動態(tài)反饋的閉合系統(tǒng),提升科普能力建設。
【作者單位】： 中國科學技術大學公共事務學院;中科院合肥物質科學研究院;
【分類號】：G315
【正文快照】： 據《國家創(chuàng)新藍皮書:中國創(chuàng)新發(fā)展報告(2014)》,2011年我國科技人力資源總量達到6300萬人,規(guī)模穩(wěn)居世界第一;2012年我國科普專職人員23萬余人,其中科普行政人員占較大比例,年度科普經費籌集額100萬余元,科技館364個,科普專業(yè)化人才隊伍薄弱、科普投入及基礎設施建設不足[1]。

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本文編號：1281935