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國際科技合作對跨學科研究影響的評價研究——基于文獻計量學分析的視角

發(fā)布時間:2017-12-02 15:15

  本文關鍵詞:國際科技合作對跨學科研究影響的評價研究——基于文獻計量學分析的視角


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【摘要】:基于中國學者在生物技術與應用微生物學、電子電氣工程、數學、醫(yī)學、神經科學、物理學等6個重要研究領域發(fā)表的SCI論文,分別將國際合作論文和非國際合作論文作為研究對象,構建論文跨學科研究程度的測度指標,評價國際科技合作對推動跨學科研究的影響程度及中國與世界跨學科研究程度的差異。結果表明:國際合作促進了跨學科的研究;但國際合作推動跨學科研究的程度受研究領域的影響,新興的、應用性較強的研究領域的跨學科研究程度較高;國際合作論文的跨學科研究程度逐漸提高;中國在多個研究領域的跨學科程度低于國際平均水平。
【作者單位】: 北京理工大學管理與經濟學院;中國電子信息產業(yè)發(fā)展研究院;
【基金】:國家自然科學基金重點項目“國家自主創(chuàng)新體系國際化理論與政策研究”(71033001) 國家國際科技合作計劃項目“應對氣候變化南南科技合作監(jiān)測系統構建”(2012DFG11750)
【分類號】:G353.1;G321.5
【正文快照】: 1引言在大科學時代,科學研究問題越來越復雜,科學研究模式越來越趨向協同與合作,單一學科驅動的知識生產模式已經轉變?yōu)榭鐚W科交互驅動的知識生產模式。在科學問題復雜化和知識生產模式轉變的雙驅動力作用下,跨學科研究已經成為當今科學界不可或缺的研究模式。推動學科交叉、

【參考文獻】

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本文編號:1245341


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