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組織文化、組織學(xué)習(xí)與組織績效關(guān)系研究

發(fā)布時間:2021-10-25 00:56
  隨著經(jīng)濟環(huán)境的變化,組織越來越重視組織的績效水平,績效評估能夠定位出組織的不足之處,以此彌補劣勢,組織通過不斷地完善與更新,才能基業(yè)長青。組織文化逐步成為組織的關(guān)注重點,充滿活力的組織文化能夠促使成員進步,組織獲取信息和知識的程度決定著組織的決策能力,因此組織學(xué)習(xí)在組織的發(fā)展中越來越不可或缺。在組織學(xué)習(xí)的領(lǐng)域內(nèi),學(xué)者們關(guān)于影響組織學(xué)習(xí)的因素研究較少,我們對于單一或者多重文化背景下的組織學(xué)習(xí)知之甚少,因此本文從此入手,探索單一或多重組織文化背景下的組織學(xué)習(xí)與組織績效之間關(guān)系。本文以中大型企業(yè)為研究對象,開展了對其組織文化、組織學(xué)習(xí)情況與組織績效的調(diào)研及分析工作。本研究的重要意義在于加深組織對組織文化與組織學(xué)習(xí)的理解,并通過培養(yǎng)組織文化背景下的組織學(xué)習(xí),提升了組織績效。研究首先對組織文化、組織學(xué)習(xí)和組織績效的內(nèi)涵進行匯總分析,而后使用科學(xué)的文獻法對組織文化、學(xué)習(xí)和績效進行了文獻整合,以此作為本研究理論支持和尋找論題切入點的基礎(chǔ),結(jié)合相應(yīng)的理論模型與研究假設(shè),構(gòu)建了針對本文研究對象的理論模型。同時,本文也使組織文化的四個維度和組織學(xué)習(xí)的三個維度分別作用于組織績效,進一步闡述了各個變量與維度之... 

【文章來源】:吉林大學(xué)吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】:61 頁

【學(xué)位級別】:碩士

【文章目錄】:
摘要
abstract
第1章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究的意義與創(chuàng)新點
    1.3 研究方法
    1.4 論文結(jié)構(gòu)安排
第2章 文獻綜述
    2.1 組織文化
    2.2 組織學(xué)習(xí)
    2.3 組織績效
    2.4 組織文化、組織學(xué)習(xí)和組織績效的關(guān)系
第3章 理論模型和研究假設(shè)
    3.1 組織文化、組織學(xué)習(xí)與組織績效維度的研究
    3.2 理論框架
第4章 研究方法
    4.1 研究對象與數(shù)據(jù)收集方法
    4.2 問卷設(shè)計
    4.3 數(shù)據(jù)處理方法
第5章 實證數(shù)據(jù)分析
    5.1 描述性分析
    5.2 量表的信效度檢驗
    5.3 假設(shè)檢驗
第6章 研究結(jié)論與討論
    6.1 研究結(jié)論
    6.2 結(jié)論討論
    6.3 管理建議
    6.4 研究不足之處
    6.5 研究展望
參考文獻
附錄
致謝


【參考文獻】:
期刊論文
[1]學(xué)習(xí)型組織與組織創(chuàng)新關(guān)系的實證研究[J]. 吳昊,孫健敏.  研究與發(fā)展管理. 2014(02)
[2]知識創(chuàng)造、組織創(chuàng)新與組織績效關(guān)系之實證研究[J]. 徐昭明.  當(dāng)代經(jīng)濟. 2011(22)
[3]組織學(xué)習(xí)、知識管理與企業(yè)創(chuàng)新關(guān)系實證研究[J]. 林勛亮.  中山大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版). 2011(02)
[4]知識管理能力、管理決策與企業(yè)績效關(guān)系實證研究[J]. 周瑾,閆曉軍.  科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理. 2010(11)
[5]組織文化形成途徑——我國中小型民營企業(yè)的跨案例研究[J]. 黃河,吳能全.  管理世界. 2009(S1)
[6]團隊心理安全、團隊學(xué)習(xí)能力與團隊績效關(guān)系的實證研究[J]. 陳國權(quán),趙慧群,蔣璐.  科學(xué)學(xué)研究. 2008(06)
[7]組織學(xué)習(xí)與企業(yè)績效的關(guān)系——基于適應(yīng)能力視角的實證研究[J]. 賀遠(yuǎn)瓊,田志龍.  研究與發(fā)展管理. 2008(01)
[8]組織學(xué)習(xí)能力的測度模型研究[J]. 李丹,郭遲.  科技管理研究. 2007(11)
[9]團隊學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型團隊:概念、能力模型、測量及對團隊績效的影響[J]. 陳國權(quán).  管理學(xué)報. 2007(05)
[10]企業(yè)文化與組織績效關(guān)系研究[J]. 盧美月,張文賢.  南開管理評論. 2006(06)

博士論文
[1]組織政治氛圍對組織創(chuàng)新和組織績效的影響及其作用機制研究[D]. 陳夢媛.山東大學(xué) 2017
[2]組織文化視角下的知識管理與組織績效關(guān)系的研究[D]. 孟坤.重慶大學(xué) 2010
[3]組織學(xué)習(xí)、戰(zhàn)略執(zhí)行力與企業(yè)績效關(guān)系研究[D]. 施瑞龍.浙江大學(xué) 2010
[4]基于內(nèi)部服務(wù)的企業(yè)績效管理研究[D]. 宋哲.天津大學(xué) 2009
[5]基于協(xié)同創(chuàng)新的高技術(shù)企業(yè)績效管理研究[D]. 郭宏.天津大學(xué) 2009
[6]企業(yè)市場知識能力對組織績效的影響作用研究[D]. 張睿.大連理工大學(xué) 2008

碩士論文
[1]組織文化、組織學(xué)習(xí)與組織創(chuàng)新之間的關(guān)系研究[D]. 武青青.南京郵電大學(xué) 2014
[2]基于組織文化影響的隱性知識共享與組織績效的關(guān)系研究[D]. 王立杰.重慶大學(xué) 2013
[3]組織學(xué)習(xí)、知識管理與企業(yè)績效關(guān)系研究[D]. 任園園.吉林大學(xué) 2013
[4]社會文化對團隊學(xué)習(xí)影響研究[D]. 張菁.大連理工大學(xué) 2009
[5]組織文化對知識創(chuàng)造和知識應(yīng)用的影響研究[D]. 李祖強.浙江大學(xué) 2007



本文編號:3456333

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