基于任務(wù)驅(qū)動的頂崗實習(xí)管理模式探索——以酒店管理專業(yè)為例
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更多相關(guān)文章: 頂崗實習(xí) 任務(wù)驅(qū)動 管理模式 酒店管理
【摘要】:頂崗實習(xí)是高職教育中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是在真實職業(yè)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的重要載體,加強頂崗實習(xí)的管理與過程監(jiān)控,對于提高高職院校的人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。本文結(jié)合青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)的管理實踐,對構(gòu)建"任務(wù)驅(qū)動"的頂崗實習(xí)管理模式進行了有益的探索。
【作者單位】: 青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 頂崗實習(xí) 任務(wù)驅(qū)動 管理模式 酒店管理
【分類號】:G712.4
【正文快照】: 一、研究背景高等職業(yè)教育的任務(wù)是培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)第一線的高素質(zhì)、高技能人才。頂崗實習(xí)是高職人才“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)計劃中一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié),是在真實職業(yè)環(huán)境下培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的重要載體,也是學(xué)生進入職業(yè)崗位前知識、能力、素質(zhì)的一次全面
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,本文編號:713021
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