我國的行政學是20世紀70年代末80年代初,隨著政治學的恢復和重建而恢復、重建起來的,其學術資源主要是從歐美越洋而來的、以新概念和新理論為包裝形式的舶來品。二十多年來,我國行政理論一直處于“引進、消化、吸收”階段,沒有達到“創(chuàng)新、重構”的高度,相當一部分行政學者扮演了西方行政學原理的“輸入者”、“無意識思想家”的角色,國內(nèi)理論界處于“失語”狀態(tài),而我國國情的特殊性,則使西方行政學理論在我國的運用出現(xiàn)了背景倒置的問題。有鑒于此,本文試圖通過比較研究近代中美兩國行政學發(fā)展,分析當時兩國行政學發(fā)展展現(xiàn)出來的種種特點,總結經(jīng)驗、吸取教訓,為當前我國行政學發(fā)展提出一些建議。本文首先介紹了論文中出現(xiàn)的一些概念和當前學界正在爭論的觀點,對于當前學界爭論的觀點,筆者通過研究,或支持某一個觀點,或提出自己的觀點,為后文的進行,鋪平道路;其次,筆者主要從近代中美兩國行政學的論著,行政學在大學的發(fā)展,行政研究機構的設立,以及行政學本土化發(fā)展的進程四個方面系統(tǒng)的介紹了中美兩國自引進行政學以來,行政學在兩國的發(fā)展情況,并主要從學術研究主體、研究內(nèi)容、研究方法和研究學派四個方面分析了當時兩國行政學發(fā)展呈現(xiàn)出來的不... 

【文章來源】：湖南大學湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：70 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
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附表索引
第1章 緒論
    1.1 研究背景與研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 研究意義
    1.2 研究內(nèi)容與研究方法
        1.2.1 研究內(nèi)容
        1.2.2 研究方法
    1.3 基本概念
        1.3.1 本土化與行政學本土化
        1.3.2 范式與范式的變遷
    1.4 文獻綜述
        1.4.1 近代中美行政學發(fā)展研究綜述
        1.4.2 當前國內(nèi)行政學發(fā)展面臨的問題與挑戰(zhàn)綜述
        1.4.3 當前中國行政學本土化研究現(xiàn)狀綜述
第2章 行政學起源與中美兩國行政學的發(fā)展沿革
    2.1 行政學起源
        2.1.1 行政學起源之美國說
        2.2.2 行政學起源之歐洲說
    2.2 范式觀點分析中美行政學發(fā)展歷史
        2.2.1 美國行政學發(fā)展沿革
        2.2.2 中國行政學發(fā)展沿革
    2.3 小結
第3章 近代中美行政學發(fā)展之比較
    3.1 近代美國行政學發(fā)展概況
        3.1.1 代表性的行政學家及其研究成果
        3.1.2 勃然而興的行政研究機構
        3.1.3 行政學的美國化發(fā)展狀況
    3.2 近代中國行政學發(fā)展概況
        3.2.1 近代譯著的行政學著作
        3.2.2 行政學在大學中的發(fā)展狀況
        3.2.3 行政研究機構發(fā)展狀況
        3.2.4 行政學的中國化發(fā)展狀況
    3.3 近代中美行政學發(fā)展特點比較
        3.3.1 學術研究主體特點之比較
        3.3.2 研究內(nèi)容特點之比較
        3.3.3 研究方法特點之比較
        3.3.4 研究學派特點之比較
    3.4 小結
第4章 近代中美行政學發(fā)展差異成因分析
    4.1 經(jīng)濟水平與經(jīng)濟結構的不同是差異的根本原因
    4.2 政治時局的不同是差異的關鍵因素
    4.3 傳統(tǒng)哲學思想的不同是差異的主要原因
    4.4 相關學科影響的不同是差異的直接原因
    4.5 小結
第5章 近代中美行政學本土化發(fā)展的現(xiàn)代啟示
    5.1 社會需求是行政學發(fā)展的基本條件
    5.2 學術研究主體是行政學發(fā)展的內(nèi)在決定因素
    5.3 行政研究機構是推動行政學發(fā)展的主體力量
    5.4 方法論建設是推動行政學發(fā)展的關鍵因素
    5.5 行政學派是推動行政學發(fā)展的重要力量
    5.6 本土化是行政學發(fā)展最終出路
結論
參考文獻
致謝
附錄A 攻讀學位期間所發(fā)表的學術論文與書籍目錄
附錄B 攻讀學位期間參加的項目目錄


【參考文獻】：
期刊論文
[1]中國公共行政學研究的評估與反思[J]. 陳輝.  行政論壇. 2008(06)
[2]行政學本土化:內(nèi)涵、意義及路徑[J]. 芮國強.  江海學刊. 2008(06)
[3]變革時代的中國公共行政學:發(fā)展與前景[J]. 張成福.  中國行政管理. 2008(09)
[4]行政學本土化:歷史、生態(tài)和哲學的途徑[J]. 范紹慶.  行政與法. 2008(06)
[5]行政學美國化:理論支點及其引發(fā)的批評與啟示——為紀念伍德羅·威爾遜《行政學研究》發(fā)表120周年而作[J]. 喬耀章.  湘潭大學學報(哲學社會科學版). 2007(05)
[6]行政學中國化與行政發(fā)展觀辨析[J]. 喬耀章.  長白學刊. 2007(02)
[7]問題與方法:近十年來中國行政學研究評估(1995—2005)[J]. 何艷玲.  政治學研究. 2007(01)
[8]抗戰(zhàn)前行政學輸入與行政研究的興起[J]. 孫宏云.  學術研究. 2006(12)
[9]中國行政學學科建設:困境與出路[J]. 郭小聰,肖生福.  中國人民大學學報. 2006(06)
[10]西方行政學的發(fā)展史與發(fā)展趨勢探析[J]. 張明紅.  甘肅農(nóng)業(yè). 2006(10)

碩士論文
[1]文化視野中的行政學理論本土化研究[D]. 張傳杰.東北大學 2006



本文編號：2938268