生活節(jié)奏日益加快,親子相處時間不斷減少,幼年時期是個人認知發(fā)展的重要階段,親子間的有效交互有利于該時期兒童心理健康發(fā)展。經(jīng)濟社會不斷快速發(fā)展,人們物質(zhì)水平得到極大提高,健身意識不斷增強,各類型健身器材也應(yīng)運而生,室內(nèi)健身產(chǎn)品因其很好達到健身效果同時可以足不出戶減少環(huán)境的限制而廣受人們喜愛。本文由此切入,運用親子、交互體驗等相關(guān)理論對室內(nèi)健身器材的設(shè)計進行深入研究,將親子交互體驗的需求作為核心的研究重點,讓人們在陪伴兒童快樂成長的同時,享受健身的樂趣,并感受到親子交互所帶來的愉悅。本文以室內(nèi)健身產(chǎn)品為研究載體,結(jié)合親子交互體驗理念,對室內(nèi)健身產(chǎn)品的親子交互方式進行設(shè)計研究。首先對產(chǎn)品研究背景及現(xiàn)狀進行調(diào)研分析。其次分別從親子交互體驗、室內(nèi)健身產(chǎn)品及將室內(nèi)健身產(chǎn)品引入親子交互體驗理念的必要性進行分析;然后從嬰幼兒及其父母的生理、心理、認知特性,室內(nèi)健身的影響因素方面分析其人因要素;在此基礎(chǔ)上,結(jié)合交互設(shè)計模型對室內(nèi)健身產(chǎn)品要素進行再組合,確定親子交互室內(nèi)健身產(chǎn)品的設(shè)計定位。最終通過方案對比分析,完成室內(nèi)健身產(chǎn)品設(shè)計,探索親子交互體驗理念在室內(nèi)健身產(chǎn)品設(shè)計中的新思路與新方法,為進一步探索更高層...

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

圖1.3論文框架結(jié)構(gòu)圖

文章分為四部分:第一部分研究親子交互體驗理念及室內(nèi)健身產(chǎn)品設(shè)計要素。一方面,考慮親子交互體驗的概念及其影響因素,另一方面,對典型的室內(nèi)健身產(chǎn)品加以分析。第二部分研究產(chǎn)品設(shè)計的人因要素,即親子雙方的生理、心理及認知特征,并分析室內(nèi)健身產(chǎn)品的影響因素。第三部分研究本課題的設(shè)計原則與目....

圖2.1 Bernd Schmitt的體驗體系

交互設(shè)計定義廣泛,設(shè)計師HelenSharp在《InteractionDesign》(交互設(shè)計)一書中提出,交互設(shè)計是關(guān)于用戶體驗創(chuàng)建和滿足的問題,是為了人類進行交流而設(shè)計的[7]。親子交互則是指嬰幼兒與其父母之間的溝通交流的行為。體驗是指用戶在使用產(chǎn)品的過程中建立起來的綜合....

圖2.2 0-3歲兒童最主要需求

高體驗感的親子交互行為也會為幼兒和父母建立良好的親子關(guān)系,對幼兒的成長有正向積極的作用。學前期兒童成長發(fā)育和認知情感等方面是人生中快速變化的時期[8]。美國學者麥克尼爾在一篇兒童需求的文章中對0-4歲的嬰幼兒需求進行實驗總結(jié),得出(如圖2.2)六種需求,即感知、玩、求助、變化、歸....

圖3.1嬰幼兒的心理特征發(fā)展

人類心理的發(fā)展是一種內(nèi)化的過程。心理感受可指產(chǎn)品給人的五官上的刺激影響到人的精神、情感層面上的感受[16]。嬰幼兒的心理特征主要從情緒、語言、注意力等方面進行分析(如圖3.1)。如上圖,情緒特征方面:以年齡階段分:0-12個月的嬰兒情緒特征為:對照顧者產(chǎn)生強烈的依賴感,6個月左右....

本文編號：4046405