學習型組織理論是上世紀末最新的組織理論,它挖掘、釋放、整合組織成員的顯性知識和隱性知識,淬煉出高于任何個人智慧總和的集體智慧,增強組織的適應性和創(chuàng)造性。律師事務所是知識密集型組織,律師個體通常都積累了很多經(jīng)驗,如何在律師事務所內(nèi)部共享提煉,形成新的知識是增強律師事務所辦案能力、提高業(yè)內(nèi)影響力和競爭力的關鍵。本文以冀華律師事務所為研究對象,通過文獻研究獲得研究思路,建立了四個二級指標、十二個三級指標的評級指標體系;通過問卷調查、人員訪談等方法對冀華律師事務所的管理現(xiàn)狀及學習型組織建設的開展情況進行調查取得原始數(shù)據(jù),評價結果顯示冀華律師事務所學習型組織建設狀況處于一般偏下水平。對冀華所日常運行梳理和總結發(fā)現(xiàn)冀華律師事務所在運行中存在責任漂移、管理模式落后、團隊合作意識缺乏、知識資源與案件特點及客戶需求不能有機匹配等問題。而造成這些問題的原因是律師事務所本身的松散合伙機制不能提供強有力的管理干預,對高級律師所承擔的管理職能缺少有效的激勵,律師行業(yè)單打獨斗的展業(yè)方式根深蒂固,這些原因使冀華律師事務所的學習型組織的建設之路并不一帆風順。鑒于此,提出如何落實好五項修煉、成功打造冀華律師事務所學習型組織的對策:系統(tǒng)思考,重構管理體系;自我超越,塑造更加積極進取的文化;改善心模,建立更加開放的知識共享平臺;團隊學習,培育集體對話的技術和能力;共同愿景,打造律師與律師事務所的命運共同體。
【學位單位】：河北科技大學
【學位級別】：碩士
【學位年份】：2018
【中圖分類】：D926.5
【部分圖文】：

研究的技術路線

圖 2-1 學習型組織建設的“五棱錐”模型在“五棱錐”模型中底面有五個“端點”，這五個“端點”分別代表五種修煉自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、團隊學習和系統(tǒng)思考物種修煉。這五“端點”之間的連線方向代表著五項修煉的相互關系的取向。五個“側棱”分別表五項修煉的過程。圖中還有兩個與底面平行的層面，兩個層面將模型的每個側

圖 4-1 冀華律師事務所學習型組織建設現(xiàn)狀2 學習子系統(tǒng)建設狀況從表 4-6 可以看出，在冀華律師事務所學習型組織建設狀況的四個子系統(tǒng)系統(tǒng)得分 3.37，超過了總加權平均值。其中對“學習動態(tài)”的評價最高，

【參考文獻】

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本文編號：2824508