本文關(guān)鍵詞：論實(shí)踐能力導(dǎo)向的卓越法律人才培養(yǎng)模式

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【摘要】：法律人是將制度轉(zhuǎn)換為行動(dòng)的中介,卓越法律人才是全面推進(jìn)依法治國(guó)的關(guān)鍵。正確的人生觀、世界觀和職業(yè)倫理觀、扎實(shí)的法學(xué)理論基礎(chǔ)、具有利用法律知識(shí)解決實(shí)際問題的能力以及具有復(fù)合型知識(shí)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用能力,是卓越法律人才的基本要求。當(dāng)前法學(xué)本科學(xué)生掌握的知識(shí)更側(cè)重于部門法,缺乏理論維度;僅注重法律條文的掌握,忽略司法文書寫作能力;以書本知識(shí)為主,忽略解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。有必要采用以法學(xué)理論為背景的部門法教學(xué)法、部門法教學(xué)與司法文書寫作相交叉、基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力培養(yǎng)相融合的策略來解決上述問題。
【作者單位】： 常州大學(xué)史良法學(xué)院;中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 法治中國(guó) 卓越法律人才 實(shí)踐能力導(dǎo)向 人才培養(yǎng)模式
【基金】：國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“良法善治視域下法治與德治關(guān)系研究”(項(xiàng)目編號(hào):15AZX021)的階段性研究成果
【分類號(hào)】：G642.0;D90-4
【正文快照】： 十八屆四中全會(huì)在《中共中央關(guān)于全面依法推進(jìn)落實(shí)依法治國(guó)若干重大問題的決定》的報(bào)告中指出,“全面推進(jìn)依法治國(guó),總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系,建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家�！笨茖W(xué)立法、依法執(zhí)法、公正司法和全民守法,作為法治中國(guó)建設(shè)的四個(gè)有機(jī)環(huán)節(jié),是相互融合而不可

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：805837