【摘要】：本文主要闡述的問(wèn)題是指導(dǎo)性案例與法律漏洞的補(bǔ)充。無(wú)論在法學(xué)理論界還是司法實(shí)踐中,法律漏洞都是必須重視和需要解決的問(wèn)題,而判例作為法律漏洞補(bǔ)充因素的合理性已為眾多學(xué)者所共認(rèn)。在我國(guó),由最高人民法院發(fā)布的指導(dǎo)性案例無(wú)疑是最具有權(quán)威性、示范性和指導(dǎo)性的漏洞補(bǔ)充因素。然而,在我國(guó)法律漏洞補(bǔ)充的司法實(shí)踐中,指導(dǎo)性案例并沒(méi)有起到其應(yīng)有的作用。在這一背景下,本文對(duì)指導(dǎo)性案例與法律漏洞補(bǔ)充的關(guān)聯(lián)性展開研究,期望通過(guò)討論,能夠引起理論界和實(shí)務(wù)界對(duì)指導(dǎo)性案例的漏洞補(bǔ)充作用的重視。 本文認(rèn)為,只有在對(duì)法律漏洞及其補(bǔ)充有了較為深刻認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前法律漏洞填補(bǔ)的司法實(shí)際狀況,進(jìn)一步加強(qiáng)指導(dǎo)性案例制衡作用,才能更好的解決在司法實(shí)踐中出現(xiàn)的法律漏洞難題。本文的內(nèi)容首先立足于對(duì)法律漏洞和指導(dǎo)性案例相關(guān)概念的界定和梳理,通過(guò)對(duì)指導(dǎo)性案例作為漏洞補(bǔ)充因素的合理性和優(yōu)越性的分析,繼而對(duì)指導(dǎo)性案例補(bǔ)充法律漏洞的實(shí)踐路徑的構(gòu)建和具體的適用方法展開論述。
【學(xué)位授予單位】：重慶大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號(hào)】：D90

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

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2 房文翠;;接近正義尋求和諧:案例指導(dǎo)制度的法哲學(xué)之維[J];法制與社會(huì)發(fā)展;2007年03期

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本文編號(hào)：2757927