本文關(guān)鍵詞：初中數(shù)學(xué)學(xué)困生輔導(dǎo)的初步研究

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【摘要】："教育的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。"對(duì)于初中數(shù)學(xué)學(xué)困生的輔導(dǎo)正是要從這個(gè)方向入手,解決了學(xué)困生的問(wèn)題,才能在教師的道路上走得更好、更遠(yuǎn),才能讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上,更加穩(wěn)健,更加優(yōu)越。
【作者單位】： 福建省長(zhǎng)樂(lè)市吳航中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 初中數(shù)學(xué) 學(xué)困生 遠(yuǎn)程輔導(dǎo)
【基金】：全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部青年課題“中學(xué)數(shù)學(xué)遠(yuǎn)_幐ǖ肌，

本文編號(hào)：644067