本文關(guān)鍵詞：有效利用傳統(tǒng)地理教學(xué)媒體的原則，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：當(dāng)前一些地理教師嚴(yán)重依賴多媒體教學(xué),沒有意識到傳統(tǒng)地理教學(xué)媒體的優(yōu)勢。有效利用傳統(tǒng)地理教學(xué)媒體,應(yīng)遵循"1+1+13"原則、優(yōu)先性原則、創(chuàng)新性原則、可視性原則、資源性原則、多樣性原則、展貼性原則。
【作者單位】： 江蘇省徐州市銅山區(qū)夾河中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 地理教學(xué) 教學(xué)媒體 教學(xué)原則
【基金】：江蘇省教研室第十期教學(xué)研究項(xiàng)目“基于傳統(tǒng)媒體的有效地理課堂教學(xué)研究”(2013JK10-L047)的部分研究成果
【分類號】：G633.55
【正文快照】： 本文探討的傳統(tǒng)地理教學(xué)媒體,是指教室現(xiàn)有教學(xué)資源(如大小黑板、白板等)、學(xué)生擁有的學(xué)習(xí)資料(如教材、地圖冊、填圖冊、練習(xí)冊等)、教具、學(xué)具、學(xué)校地理課程資源等傳統(tǒng)的、身邊常見的媒體。當(dāng)前一些地理教師嚴(yán)重依賴多媒體教學(xué),不熟悉或沒有意識到傳統(tǒng)地理教學(xué)媒體的優(yōu)勢。

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本文編號：404622