教育的改革和發(fā)展及素質(zhì)教育的全面普及對(duì)當(dāng)前的高中數(shù)學(xué)教學(xué)提出了新的要求,高中數(shù)學(xué)教學(xué)模式也發(fā)生了一定的改變。當(dāng)前,教育部成立了一些選課走班模式的學(xué)校,希望能讓學(xué)生得到全面培養(yǎng),為學(xué)生今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。本文針對(duì)選課走班模式下高中數(shù)學(xué)教學(xué)的具體策略進(jìn)行探究。

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【文章目錄】：
一、選課走班在高中教學(xué)中的意義
二、選課走班模式下高中數(shù)學(xué)的教學(xué)策略
    (一)推動(dòng)小組合作,促進(jìn)學(xué)生交流
    (二)根據(jù)學(xué)生能力,有針對(duì)性地教學(xué)
    (三)搭建平臺(tái),實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的高效管理
三、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3960550