為了全面貫徹落實"健康中國2020戰(zhàn)略",本文采用文獻資料法、調(diào)查研究法、邏輯分析法等,對江西省上饒市上饒中學部分參與氣排球訓練的學生,進行為期2個月的跟蹤研究,研究內(nèi)容包括:體能訓練、心理訓練、技術(shù)訓練、戰(zhàn)術(shù)訓練及理論學習,通過實踐研究,歸納、總結(jié)中學生氣排球訓練內(nèi)容大綱,制定符合中學生氣排球運動的訓練結(jié)構(gòu)體系,并運用到實際當中,為中學生氣排球訓練提供可借鑒的參考價值。 

【文章來源】：當代體育科技. 2020,10(22)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1 研究對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 研究方法
        1.2.1 文獻資料法
        1.2.2 調(diào)查研究法
        1.2.3 邏輯分析法
2 中學生氣排球訓練體系的研究
    2.1 理論知識的研究與應用
        2.1.1 理論知識的研究
        2.1.2 理論知識的應用
    2.2 技術(shù)訓練的研究與應用
        2.2.1 技術(shù)訓練的研究
        2.2.2 技術(shù)訓練的應用
    2.3 戰(zhàn)術(shù)訓練
        2.3.1 戰(zhàn)術(shù)訓練的研究
        2.3.2 戰(zhàn)術(shù)訓練的應用
    2.4 體能訓練的研究與應用
        2.4.1 體能訓練的研究
        2.4.2 體能訓練的應用
            (1)進行心肺功能的訓練。
            (2)進行專項體能的訓練。
    2.5 心理訓練的研究與應用
        2.5.1 心理訓練的研究
        2.5.2 心理訓練的應用
3 結(jié)論
4 建議


【參考文獻】：
碩士論文
[1]氣排球運動在初中體育教學中的應用研究[D]. 王震.山東師范大學 2019
[2]滁州學院體育教育專業(yè)氣排球與硬式排球正面雙手傳球教學效果的比較研究[D]. 張慧.北京體育大學 2019
[3]范例教學模式在小學氣排球教學中的應用研究[D]. 何菊紅.成都體育學院 2019
[4]CrossFit訓練模式對中學生體能訓練的研究[D]. 孫凱.山東師范大學 2018



本文編號：3313464