腐敗是一個(gè)世界性的問題,是古今中外一直存在的社會(huì)現(xiàn)象,也是政治生活中應(yīng)極力去應(yīng)對的問題。在我國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中,腐敗問題一直是我國政府和人民群眾深惡痛絕的不良行為。黨的十八大提出了建設(shè)廉潔政治的目標(biāo),我國的反腐工作迅速推進(jìn),中央共出臺(tái)或修訂有關(guān)反腐倡廉的黨內(nèi)法規(guī)80余部,為鞏固和發(fā)展反腐敗斗爭奠定了堅(jiān)實(shí)的制度保障。然而,反腐工作不僅僅是黨和政府的事情,更離不開全社會(huì)的支持。要樹立全社會(huì)的反腐文化、廉潔文化,才能推進(jìn)廉潔社會(huì)的建設(shè),這就需要社會(huì)成員具有良好的廉潔觀。中學(xué)生雖然目前還未踏入社會(huì),但是他們的廉潔觀會(huì)直接影響到其進(jìn)入社會(huì)之后的社會(huì)廉潔風(fēng)氣。因此,對中學(xué)生進(jìn)行廉潔教育,幫助中學(xué)生樹立正確的廉潔觀尤為重要。目前,關(guān)于中學(xué)生廉潔觀的研究成果還非常稀少,本研究以在校中學(xué)生為研究對象,在訪談基礎(chǔ)上確定中學(xué)生廉潔觀的基本維度,編制中學(xué)生廉潔觀調(diào)查問卷,以湖北省天門市的3所中學(xué)為例,通過對其中499個(gè)中學(xué)生樣本數(shù)據(jù)的分析描述中學(xué)生廉潔觀的基本情況。研究結(jié)果首先確立了包含“集體意識(shí)”“誠信意識(shí)”“守法公正意識(shí)”“勤勞節(jié)儉意識(shí)”“紀(jì)律意識(shí)”“良好品性”和“不貪”在內(nèi)的7個(gè)中學(xué)生廉潔觀的內(nèi)容... 

【文章來源】：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)湖北省 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：70 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
1 導(dǎo)論
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的和意義
        1.2.1 研究目的
        1.2.2 研究意義
    1.3 國內(nèi)外相關(guān)文獻(xiàn)綜述
        1.3.1 廉潔觀的研究
        1.3.2 中學(xué)生廉潔觀研究
    1.4 研究述評
    1.5 概念界定與理論基礎(chǔ)
        1.5.1 概念界定
        1.5.2 理論基礎(chǔ)
    1.6 研究內(nèi)容與方法
        1.6.1 研究內(nèi)容
        1.6.2 研究方法
    1.7 主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)與不足
2 中學(xué)生廉潔觀的內(nèi)容成分
    2.1 研究目標(biāo)
    2.2 研究方法
        2.2.1 訪談對象
        2.2.2 訪談過程
        2.2.3 訪談資料整理結(jié)果
    2.3 本研究中的中學(xué)生廉潔觀的內(nèi)容成分確定
3 中學(xué)生廉潔觀現(xiàn)狀
    3.1 研究目的與方法
        3.1.1 研究目的
        3.1.2 研究工具
        3.1.3 問卷發(fā)放與回收
        3.1.4 問卷的信度和效度測試
    3.2 中學(xué)生廉潔觀的總體狀況
        3.2.1 中學(xué)生對于廉潔品質(zhì)的態(tài)度
        3.2.2 中學(xué)生廉潔觀的整體情況
        3.2.3 中學(xué)生廉潔觀各維度的分析
    3.3 中學(xué)生廉潔觀的特點(diǎn)
        3.3.1 中學(xué)生注重自身的廉潔品質(zhì)而缺乏批判他人的意識(shí)
        3.3.2 中學(xué)生的廉潔意愿與廉潔行動(dòng)方向一致
        3.3.3 中學(xué)生認(rèn)為紀(jì)律意識(shí)和良好品性是最重要的廉潔品質(zhì)
        3.3.4 各個(gè)維度在人口學(xué)變量中的差異分析
4 對策與展望
    4.1 中學(xué)生廉潔觀教育對策
        4.1.1 使廉潔教育課程全局化開展
        4.1.2 使廉潔教育活動(dòng)結(jié)合中學(xué)生特點(diǎn)開展
        4.1.3 使廉潔教育結(jié)合中學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
        4.1.4 使廉潔教育從學(xué)校走進(jìn)家庭
    4.2 不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄 A:訪談提綱
附錄 B:中學(xué)生廉潔觀調(diào)查問卷
致謝


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中學(xué)思想政治課程中加強(qiáng)廉潔教育的策略[J]. 劉建良.  教學(xué)與管理. 2018(06)
[2]中外大學(xué)生廉潔教育課程設(shè)置與教材建設(shè)之比較[J]. 張光閃,鄧小明.  中國成人教育. 2017(21)
[3]廉潔教育面向政治生活的價(jià)值意蘊(yùn)與實(shí)現(xiàn)路徑[J]. 唐賢秋,梁罡.  中國特色社會(huì)主義研究. 2017(05)
[4]大學(xué)生廉潔觀的社會(huì)表征研究——基于社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的分析[J]. 李鳳蘭,黃韜.  國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(07)
[5]當(dāng)前我國青少年廉潔意識(shí)缺失問題初探[J]. 林南南.  法制與社會(huì). 2016(18)
[6]讓廉潔教育走進(jìn)中小學(xué)課堂——上海市虹口區(qū)積極探索中小學(xué)廉潔教育方式[J]. 吳士和.  上海黨史與黨建. 2016(05)
[7]議程設(shè)置視角:社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入大學(xué)生廉潔觀教育研究[J]. 劉碧強(qiáng).  東南傳播. 2016(03)
[8]全球青少年廉潔教育視角下的我國大學(xué)生廉潔教育體系優(yōu)化研究[J]. 陳金波,蔣建軍.  山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2015(03)
[9]我國廉潔教育的現(xiàn)實(shí)困境與對策探析[J]. 周至涯,彭曉偉.  理論與改革. 2015(01)
[10]當(dāng)代大學(xué)生廉潔觀調(diào)查研究[J]. 劉碧強(qiáng),巫俊,陳齊樑.  四川理工學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2014(06)

博士論文
[1]以人為本的廉潔教育研究[D]. 周至涯.西南交通大學(xué) 2014

碩士論文
[1]新時(shí)代黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔觀培育研究[D]. 何靜.四川師范大學(xué) 2018
[2]社會(huì)表征視野下大學(xué)生的廉潔觀研究[D]. 黃韜.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2017
[3]高中校園廉潔文化教育研究[D]. 邱鴻翀.贛南師范大學(xué) 2016
[4]我國中小學(xué)生廉潔教育的問題與對策研究[D]. 張薇.武漢輕工大學(xué) 2013
[5]中學(xué)生廉潔教育現(xiàn)狀、問題與對策研究[D]. 張春曉.西南大學(xué) 2009



本文編號(hào)：3260213