發(fā)布時間：2020-12-21 23:50

　　曾經(jīng)有段時間我國處于粗放型發(fā)展經(jīng)濟模式,雖然經(jīng)濟取得了發(fā)展,但同時對生態(tài)環(huán)境造成了破壞,面臨嚴峻的生態(tài)危機問題。十八大以來,黨高度重視對生態(tài)問題的治理,黨的十九大報告更是強調(diào)必須加強生態(tài)文明建設,并指出生態(tài)文明教育是推進生態(tài)文明建設的重要舉措。中學生是國家未來的接班人和建設者,對中學生進行生態(tài)文明教育刻不容緩。中學生態(tài)文明教育需要把黨關于保護生態(tài)環(huán)境的相關理論、政策貫徹到教學中去,做到生態(tài)環(huán)境保護理念進課堂、進頭腦。為達到這一目的,尋求一種有效的教學方式是關鍵。本文以“知行合一”生態(tài)文明教育為主題,力求通過在教學中讓學生達到“知行合一”,實現(xiàn)教學目標。本文共分為四個部分來論述:第一部分緒論,闡述研究背景、研究目的和意義、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路及研究方法。第二部分,論述中學“知行合一”生態(tài)文明教育及其必要性,在厘清“知行合一”生態(tài)文明教育的概念基礎上論述“知行合一”生態(tài)文明教育的重要性。第三部分,闡明中學生生態(tài)活動中現(xiàn)階段的主要表現(xiàn)及成因,選取三所中學進行問卷調(diào)查,分析當前中學生生態(tài)活動中存在的主要問題:中學生在現(xiàn)實生活中的生態(tài)意識與生態(tài)行為不一致。從教育層面上來分析導致此現(xiàn)象的原因,... 

【文章來源】：廣州大學廣東省

【文章頁數(shù)】：59 頁

【學位級別】：碩士

【部分圖文】：

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【參考文獻】：
期刊論文
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碩士論文
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[9]新時期中學生生態(tài)文明教育研究[D]. 何秀霞.河南師范大學 2011
[10]高中思想政治課生態(tài)文明教育研究[D]. 周位群.華東師范大學 2009



本文編號：2930742