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論英美文學(xué)原著融入高中英語教學(xué)的意義

發(fā)布時(shí)間:2018-11-03 19:25
【摘要】:為了提升高中英語教學(xué)的趣味性和有效性,文章提出了將英美文學(xué)原著融入到高中英語教學(xué)之中的思路,并分析了英美文學(xué)原著的基本特征,即深刻的思想性、強(qiáng)烈的審美意義、藝術(shù)的結(jié)晶,在此基礎(chǔ)上闡述了將英美文學(xué)原著融入高中英語教學(xué)的意義。
[Abstract]:In order to improve the interest and effectiveness of English teaching in senior high schools, this paper puts forward the idea of integrating the original works of British and American literature into English teaching in senior high schools, and analyzes the basic features of the original works of English and American literature, namely, their profound ideological content. On the basis of strong aesthetic significance and artistic crystallization, this paper expounds the significance of integrating the original works of British and American literature into English teaching in senior high schools.
【作者單位】: 湖北省十堰市車城高級(jí)中學(xué);
【分類號(hào)】:G633.41

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5 外文所 玫柯;英美文學(xué)研究的發(fā)展現(xiàn)狀[N];中國社會(huì)科學(xué)院院報(bào);2006年

6 北京大學(xué)外國語學(xué)院英語系 郝田虎;研究英美文學(xué) 手稿不可或缺[N];中國社會(huì)科學(xué)報(bào);2014年

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本文編號(hào):2308758

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