本文關鍵詞：中小學校園足球實施中存在的問題與對策研究　出處：《當代體育科技》2017年04期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：近年來隨著足球運動的興起,我國大部分中小學校都開了足球必修課,早在2014年教育部會議上,教育部部長袁貴仁表示,將完善政策,形成校園足球激勵機制;把學生足球特長水平納入學生綜合素質評價,寫實記錄,形成檔案,供上一層學校招生參考。把校園足球納入教育督導指標體系中,定期開展專項督導和檢查評估,對工作成績突出的學校、單位和個人進行表彰獎勵,存在問題的要督促改進。該文詳細分析了中小學校園足球實施中存在的一系列問題,進而提出一些行之有效的解決對策,希望能夠有效推進中小學校園足球的實施進程。
【作者單位】： 河套學院;
【分類號】：G843;G633.96
【正文快照】： 早在2014年教育部會上,教育部透漏足球將納入學校體育課程教學體系,作為體育課必修內容,為學生提供學習足球的機會。教育部的目標是力爭到2017年在全國扶持建設2萬所左右中小學校足球特色學校和200個高校高水平足球隊,并形成區(qū)域特色,擬建設30個左右校園足球試點區(qū)縣。此外,按

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