本文關鍵詞：中職美術教學中培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的策略探究

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【摘要】：本文以研究發(fā)揮學生主體性和主動精神為出發(fā)點,從本質出發(fā)分析影響學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原因,提出在美術教學中通過更新教學理念、創(chuàng)設開放課題、引導自主探究、開展積極評價等提高學生創(chuàng)新能力的策略措施。
【作者單位】： 玉溪體育運動學校;
【分類號】：G633.955
【正文快照】： 0引言創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,提高國民素質和創(chuàng)新能力,也是教育振興的重要任務。美術教育是實施素質教育的重要內容和途徑,中職美術課堂教學因其特有的自由、開放、多元,在培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造能力方面,有著其他學科無法比擬的作用。筆者立足于多年美術教學實踐,就

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本文編號：1265076