本文關(guān)鍵詞：加拿大安大略省《重振數(shù)學(xué)策略》數(shù)學(xué)教育改革述評(píng)

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【摘要】：《重振數(shù)學(xué)策略》是加拿大安大略省教育部實(shí)施的一項(xiàng)新的數(shù)學(xué)教育改革政策。這項(xiàng)改革政策主要關(guān)注學(xué)生、家長(zhǎng)、教師以及學(xué)校的各種需求,旨在幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提升數(shù)學(xué)能力。其主要內(nèi)容包括規(guī)定學(xué)生的有效學(xué)習(xí)時(shí)間,滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的需要,為廣大教師提供更多專業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有欠缺的學(xué)校提供特別支持,為家長(zhǎng)參與學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)提供專業(yè)指導(dǎo)。文章對(duì)《重振數(shù)學(xué)策略》出臺(tái)的背景和內(nèi)容進(jìn)行了分析,以期為我國中小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展提供借鑒。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 加拿大 安大略省 《重振數(shù)學(xué)策略》 數(shù)學(xué)教育
【基金】：2015年國家公派高級(jí)研究學(xué)者及訪問學(xué)者(含博士后)項(xiàng)目(國家留學(xué)基金委[2015]3012號(hào))
【分類號(hào)】：G633.6
【正文快照】： 加拿大是聯(lián)邦制國家,其憲法賦予各省(區(qū))對(duì)各級(jí)各類教育的管理權(quán)。安大略省是加拿大經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高、文化較發(fā)達(dá)的省份,其一流的教育水平一直是其他省(區(qū))教育發(fā)展的典范。然而,隨著世界各國對(duì)數(shù)學(xué)教育重視程度的提高以及對(duì)數(shù)學(xué)教育改革的不斷推進(jìn),安大略省數(shù)學(xué)教育強(qiáng)大的競(jìng)

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1105442