關(guān)于教師職稱評(píng)定的思考
本文關(guān)鍵詞:關(guān)于教師職稱評(píng)定的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:
【作者單位】: 山東省沂源縣歷山中學(xué);
【關(guān)鍵詞】: 教師職稱評(píng)定 高校教師 論文 改革 中小學(xué) 否定論 評(píng)審 聘任制 評(píng)聘分離 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
【分類號(hào)】:G635.1
【正文快照】: 近期,許多媒體對(duì)中小學(xué)教師職稱評(píng)定中是否搞論文一票否決以及論文是否算數(shù)等問(wèn)題進(jìn)行了討論,似乎論文成了教師職稱評(píng)定辦法改革的關(guān)鍵。其實(shí)不然,,教師職稱評(píng)定辦法的改革應(yīng)有更高的要求。首先,徹底否定論文的作用決非明智之舉。在“科教興國(guó)”戰(zhàn)略下,“教科研興教”、“
【相似文獻(xiàn)】
中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 王文蘇;;教師職稱評(píng)定辦法怎么改[J];職業(yè)技術(shù)教育;2000年12期
2 劉國(guó)榮;職中教師職稱評(píng)定有“三難”[J];職教論壇;1995年01期
3 史欣;;教師職稱評(píng)定之痛[J];教育;2009年25期
4 王亞迪 ,袁繼文;教師職稱評(píng)定中的“偏科”現(xiàn)象[J];內(nèi)蒙古教育;2000年12期
5 向長(zhǎng)征;教師職評(píng)工作的誤區(qū)[J];師道;2005年07期
6 ;座談評(píng)定技校教師職稱試點(diǎn)工作[J];中國(guó)勞動(dòng);1981年12期
7 ;職稱評(píng)定為何成為教師的切膚之痛[J];湖北教育(時(shí)政新聞);2007年12期
8 顧強(qiáng);論教師職稱評(píng)聘中的法律問(wèn)題[J];連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2001年04期
9 馬玉龍;趙延軍;;大慶石油學(xué)院體育教師職稱評(píng)定量化標(biāo)準(zhǔn)分析[J];中國(guó)教師;2009年S1期
10 劉興才;;對(duì)教師ABC管理的思考[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報(bào);1992年03期
中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條
1 丁厲;;我國(guó)高校教師勞動(dòng)力市場(chǎng)的薪酬分析[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年
2 邢麗刃;于翔;徐博;;推進(jìn)高校教師教育信息化建設(shè)的實(shí)踐探索[A];高教科研2006(下冊(cè):專題研究)[C];2006年
3 周明耀;;高校教師職稱評(píng)審中的多層次群模糊綜合決策方法[A];全國(guó)青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集(第1卷)[C];1991年
4 王玉s
本文編號(hào):380786
本文鏈接:http://www.sikaile.net/zhichenpingshen/gaoxiaojiaoshizhichenpingding/380786.html