龍血竭對(duì)實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注損傷的保護(hù)作用及其機(jī)理研究
發(fā)布時(shí)間:2023-12-09 13:09
[目的]采取有效措施防止再灌注損傷的發(fā)生或減輕其損傷程度已成為心血管研究熱點(diǎn)問題,以實(shí)驗(yàn)樹購為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,采用Langendorff心臟模型,運(yùn)用分子生物學(xué)方法,分析龍血竭抗心肌缺血再灌注損傷機(jī)制,為其廣泛應(yīng)用提供理論依據(jù)。[方法]1.運(yùn)用Langendorff離體心臟灌流系統(tǒng)建立實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注模型,實(shí)驗(yàn)分組為:持續(xù)灌流對(duì)照組(一組)、停灌15min再灌注30min組(二組)、停灌15min再灌注60min組(三組)、停灌30min再灌注30min組(四組)、停灌30min再灌注60min組(五組),通過模型間灌流穩(wěn)定性分析、灌注液及組織中心肌酶學(xué)檢測、組織切片梗死面積計(jì)算等方面綜合評(píng)估,構(gòu)建可靠的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物模型,優(yōu)選模型作為后續(xù)的藥物干預(yù)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)模型。2.我們?cè)诔晒?gòu)建實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注離體Langendorff模型的基礎(chǔ)上進(jìn)行龍血竭藥物干預(yù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分為:持續(xù)灌流對(duì)照組(一組)、缺血再灌注組(二組)、缺血再灌注溶質(zhì)對(duì)照組(三組)、龍血竭小劑量干預(yù)組(四組)、龍血竭中劑量干預(yù)組(五組)、龍血竭大劑量干預(yù)組(六組),通過實(shí)驗(yàn)室檢測、TTC染色觀察、TUNEL法及Western ...
【文章頁數(shù)】:124 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
縮略詞表
中文摘要
英文摘要
第一部分 實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注離體模型的構(gòu)建
前言
材料與方法
結(jié)果
討論
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
第二部分 龍血竭對(duì)樹鼩心肌缺血再灌注損傷的保護(hù)作用
前言
材料與方法
結(jié)果
討論
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
第三部分 龍血竭抗心肌缺血再灌注損傷的機(jī)理研究
前言
材料與方法
結(jié)果
討論
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
全文總結(jié) 龍血竭對(duì)實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注損傷的保護(hù)作用及其機(jī)理研究
研究背景
工作基礎(chǔ)
實(shí)驗(yàn)流程與結(jié)果
研究現(xiàn)狀與意義
研究創(chuàng)新點(diǎn)
結(jié)論
挑戰(zhàn)與展望
參考文獻(xiàn)
第五部分 綜述
(一) 龍血竭對(duì)心血管系統(tǒng)作用概述
(二) 心肌缺血再灌注損傷機(jī)制探討
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間獲得的學(xué)術(shù)成果
致謝
本文編號(hào):3871639
【文章頁數(shù)】:124 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
縮略詞表
中文摘要
英文摘要
第一部分 實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注離體模型的構(gòu)建
前言
材料與方法
結(jié)果
討論
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
第二部分 龍血竭對(duì)樹鼩心肌缺血再灌注損傷的保護(hù)作用
前言
材料與方法
結(jié)果
討論
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
第三部分 龍血竭抗心肌缺血再灌注損傷的機(jī)理研究
前言
材料與方法
結(jié)果
討論
小結(jié)
參考文獻(xiàn)
全文總結(jié) 龍血竭對(duì)實(shí)驗(yàn)樹鼩心肌缺血再灌注損傷的保護(hù)作用及其機(jī)理研究
研究背景
工作基礎(chǔ)
實(shí)驗(yàn)流程與結(jié)果
研究現(xiàn)狀與意義
研究創(chuàng)新點(diǎn)
結(jié)論
挑戰(zhàn)與展望
參考文獻(xiàn)
第五部分 綜述
(一) 龍血竭對(duì)心血管系統(tǒng)作用概述
(二) 心肌缺血再灌注損傷機(jī)制探討
參考文獻(xiàn)
攻讀學(xué)位期間獲得的學(xué)術(shù)成果
致謝
本文編號(hào):3871639
本文鏈接:http://www.sikaile.net/yixuelunwen/zhongyaolw/3871639.html
最近更新
教材專著