本文關(guān)鍵詞：跳繩運(yùn)動對三本醫(yī)學(xué)生抑郁情緒的影響，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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大連醫(yī)科大學(xué)碩士學(xué)位論文跳繩運(yùn)動對三本醫(yī)學(xué)生抑郁情緒的影響姓名:王楊申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):精神病與精神衛(wèi)生指導(dǎo)教師:孫月吉20080601獨(dú)創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不包含為獲得大連醫(yī)科大學(xué)或其他教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名:簽字日期:絲年勘辱日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師完全了解大連醫(yī)科大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意大連醫(yī)科大學(xué)保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交學(xué)位論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大連醫(yī)科大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。論文作者簽名: 影穆指導(dǎo)教師簽名:.垣臣亟:簽字日期: 咝年』月丑日跳繩運(yùn)動對三本醫(yī)學(xué)生抑郁情緒的影響碩士研究生:王楊指導(dǎo)教師:孫月吉教授專業(yè)名稱:精神病與精神衛(wèi)生摘要目的:探討跳繩運(yùn)動方式對于三本醫(yī)學(xué)生抑郁情緒... 內(nèi)容來自轉(zhuǎn)載請標(biāo)明出處.

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