贛州市初中學生睡眠質量及影響因素研究
發(fā)布時間:2024-01-14 10:27
目的:本研究通過對贛州市城鄉(xiāng)初中學生睡眠質量的調(diào)查,了解和掌握贛州市城鄉(xiāng)初中學生睡眠質量現(xiàn)狀,并從個人基本情況、家庭情況、行為及生活方式、健康自評、生活事件、心理健康等角度探討其睡眠質量的影響因素,提出有針對性的對策及建議,為相關部門改善初中學生睡眠質量提供科學依據(jù)。方法:采用分層整群隨機抽樣方法,抽取贛州市8所城市、農(nóng)村學校的3176名初中學生為調(diào)查對象,利用自填式問卷調(diào)查的方式對初中學生的睡眠質量及影響因素進行調(diào)查,問卷內(nèi)容包括基本情況、匹茲堡睡眠質量量表、中國中學生抑郁自評量表、中國中學生焦慮自評量表和青少年生活事件量表等。采用Epidata 3.0建庫進行數(shù)據(jù)錄入,SPSS 24.0統(tǒng)計各項指標的率或構成比,并通過卡方檢驗、相關性分析、Logistic回歸等統(tǒng)計學方法進行影響因素分析。結果:贛州市初中學生睡眠質量不良檢出率為10.3%。有19.9%的學生存在抑郁情緒,27.3%的學生存在焦慮情緒。通過對影響睡眠質量情況的單因素分析可知,按年級、學校類型、對物質生活滿意度、對精神生活滿意度、家庭居住地、父母文化程度、父母之間關系、與父、母親關系、吸煙、飲酒、是否有喝濃茶或咖啡的習...
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
abstract
英文縮略詞
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 國內(nèi)外中學生睡眠質量現(xiàn)狀
1.3 研究目的與意義
第2章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 抽樣方法
2.2.1 最小樣本量
2.2.2 抽樣方法
2.3 研究方法
2.4 統(tǒng)計分析
2.5 質量控制
第3章 結果
3.1 調(diào)查對象的一般情況
3.1.1 調(diào)查對象的個人基本情況
3.1.2 調(diào)查對象的家庭基本情況
3.1.3 調(diào)查對象的行為及生活方式情況
3.1.4 調(diào)查對象自評健康狀況
3.2 調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.3 不同基本情況調(diào)查對象睡眠質量不良檢出情況
3.3.1 不同個人基本情況調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.3.2 不同家庭基本情況調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.3.3 不同行為及生活方式調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.3.4 不同自評健康狀況調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.4 調(diào)查對象生活事件與睡眠質量的相關分析
3.4.1 調(diào)查對象各項生活事件的檢出情況
3.4.2 生活事件及各因子與睡眠質量的相關分析
3.5 不同心理健康狀況調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.5.1 調(diào)查對象抑郁和焦慮情緒的檢出情況
3.5.2 調(diào)查對象伴有抑郁或(和)焦慮情緒的檢出情況
3.5.3 抑郁和焦慮情緒對睡眠質量的影響
3.5.4 不同抑郁等級調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.5.5 不同焦慮等級調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.5.6 伴有抑郁或(和)焦慮情緒對睡眠質量不良的影響
3.6 睡眠質量不良的多因素Logistic回歸分析
第4章 討論
4.1 初中學生睡眠質量現(xiàn)狀
4.2 初中學生個人基本情況與睡眠質量
4.3 初中學生家庭情況與睡眠質量
4.4 初中學生行為生活方式與睡眠質量
4.5 初中學生健康自評與睡眠質量
4.6 初中學生生活事件與睡眠質量
4.7 初中學生心理健康狀況與睡眠質量
4.8 建立睡眠健康促進模式
第5章 結論
參考文獻
附錄
個人簡介
致謝
本文編號:3878055
【文章頁數(shù)】:64 頁
【學位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
abstract
英文縮略詞
第1章 緒論
1.1 研究背景
1.2 國內(nèi)外中學生睡眠質量現(xiàn)狀
1.3 研究目的與意義
第2章 研究對象與方法
2.1 研究對象
2.2 抽樣方法
2.2.1 最小樣本量
2.2.2 抽樣方法
2.3 研究方法
2.4 統(tǒng)計分析
2.5 質量控制
第3章 結果
3.1 調(diào)查對象的一般情況
3.1.1 調(diào)查對象的個人基本情況
3.1.2 調(diào)查對象的家庭基本情況
3.1.3 調(diào)查對象的行為及生活方式情況
3.1.4 調(diào)查對象自評健康狀況
3.2 調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.3 不同基本情況調(diào)查對象睡眠質量不良檢出情況
3.3.1 不同個人基本情況調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.3.2 不同家庭基本情況調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.3.3 不同行為及生活方式調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.3.4 不同自評健康狀況調(diào)查對象的睡眠質量不良檢出情況
3.4 調(diào)查對象生活事件與睡眠質量的相關分析
3.4.1 調(diào)查對象各項生活事件的檢出情況
3.4.2 生活事件及各因子與睡眠質量的相關分析
3.5 不同心理健康狀況調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.5.1 調(diào)查對象抑郁和焦慮情緒的檢出情況
3.5.2 調(diào)查對象伴有抑郁或(和)焦慮情緒的檢出情況
3.5.3 抑郁和焦慮情緒對睡眠質量的影響
3.5.4 不同抑郁等級調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.5.5 不同焦慮等級調(diào)查對象睡眠質量不良的檢出情況
3.5.6 伴有抑郁或(和)焦慮情緒對睡眠質量不良的影響
3.6 睡眠質量不良的多因素Logistic回歸分析
第4章 討論
4.1 初中學生睡眠質量現(xiàn)狀
4.2 初中學生個人基本情況與睡眠質量
4.3 初中學生家庭情況與睡眠質量
4.4 初中學生行為生活方式與睡眠質量
4.5 初中學生健康自評與睡眠質量
4.6 初中學生生活事件與睡眠質量
4.7 初中學生心理健康狀況與睡眠質量
4.8 建立睡眠健康促進模式
第5章 結論
參考文獻
附錄
個人簡介
致謝
本文編號:3878055
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